試析初中政治教學中多媒體技術的運用

余慧華

[摘 要]現代科學技術已經滲透到生活的每一個角落，在教育教學中，多媒體技術已經變成不可或缺的一部分。主要探討多媒體技術在政治教學中的作用，并闡述依托多媒體技術可以提高學生的學習興趣，突出教學重點，將課內外有機融合，從而讓政治教學發揮其真正的意義。

[關鍵詞]初中政治 多媒體 作用 興趣 教學重點

[中圖分類號] G633.2 [文獻標識碼] A [文章編號] 16746058（2016）040070

政治課程的教學是相對枯燥的，單憑板書難以調動學生的興趣。而多媒體教學具有圖文并茂的特點，能從時間、空間上拓展課堂，充分發揮學生的主體作用，激發學生的學習興趣，科學整合教學資源，有效實現教學過程與教學手段的最優化，從而提升學生的政治素質，為學生的終身發展奠定基礎。

一、多媒體技術在初中政治教學中的作用

（一）多媒體技術可以提高學生發散性思維

多媒體教學利用聲影圖像可以提高學生的注意力，從而引導學生進行發散性思考。在政治課程的學習中，利用多媒體技術可以高效地刺激學生進行聯想，使學生對相關的知識記憶得更加牢靠。

（二）多媒體技術可以有效節約課堂時間

多媒體教學可以讓學生在政治課程學習中化繁為簡。比如教學不易記憶的法律法規時，按照傳統講解需要大量的板書和講述，很容易給學生造成乏味的印象。而在多媒體環境中通過幾張關系圖、一段小視頻就解決了，通過適時播放使得學生記牢，提高了教學效率。……