淺談小學美術教學

高閃閃

摘要：美術教育，是教育的一個重要組成部分。它必然遵循教育發展的基本規律，體現其自身的職能。小學美術教育是藝術教育的重要組成部分，其目的在于通過美術知識、技能的學習在審美實踐和藝術實踐活動中，提高學生的美術素質，促進學生全面和諧地發展。小學美術課則是對學生進行審美教育的重要途徑，而不是專業技術教育，它是人才素質的基礎教育，是一項培養完整人格的教育工程，應體現全面育人觀念，把人的發展作為教育的最終目的，這是追求美術教育最佳效果的首要條件，是美術教育的根本。

關鍵詞：小學美術；教育教學；策略

中圖分類號：G623.7 文獻標識碼：B 文章編號：1672-1578（2016）02-0326-02

小學美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練，而是一種文化學習，更注重培養人文素養與美術素養，美術本來就是一種重要的文化行為，是在情感、思想的表達、交流中產生發展的；小學美術教育不同于專業美術教育，它為發展學生整體素質服務：以學生發展為本，注重培養發展學生審美能力、感知力、想象力、表現力等方面的能力，注重培養創新精神，注重學生的個性發展和全面發展。通過美術實踐活動提高學生的整體素質，最終使學生學會學習，學會做人，終身受益。下面是本人在教學實踐過程中總結的一些經驗：

1.激發學生對美術課的濃厚興趣

首先，運用直觀教學手段激發興趣。在教學中，根據小學生的年齡特點和教材實際，深入挖掘教材中的趣味因素，充分運用直觀教具，創設教學情境，把學生帶入良好的學習環境中，激發學生學習興趣；……