劉科蓉
摘要:提高英語書面表達(dá)的能力,必須通過長期的、大量的反復(fù)實(shí)踐才能獲得。這需要靠學(xué)生扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和平時大量的寫作訓(xùn)練、教師平時的多鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生多讀多練,堅(jiān)持不懈,熟能生巧,才能達(dá)到"下筆如有神"的境界。
關(guān)鍵詞:高中英語;書面表達(dá);能力提高;思考
中圖分類號:G633.41文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B文章編號:1672-1578(2016)04-0166-02
近年來,書面表達(dá)一直是高考英語試題的重要組成部分,要求學(xué)生要有扎實(shí)的語言基本功,具備一定的審題能力、表達(dá)能力等。教師只有在平時的教學(xué)中有意識地系統(tǒng)訓(xùn)練學(xué)生的英語書面表達(dá)能力,學(xué)生才能在激烈的高考競爭中,信心十足而游刃有余。
《高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:"高中英語教學(xué)的目的是要發(fā)展學(xué)生聽、讀、說、寫的基本技能, 培養(yǎng)學(xué)生在口頭上和書面上初步運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力。"對不少高中學(xué)生來講,綜合運(yùn)用英語語言進(jìn)行表達(dá)的能力是相對較難的部分,也一直是英語教學(xué)工作的難點(diǎn)。目前的現(xiàn)狀是:許多學(xué)生英語語言基礎(chǔ)較差,詞匯貧乏,語法基礎(chǔ)不牢固,語感不強(qiáng),特別是英語句感不強(qiáng),基本句式、句型結(jié)構(gòu)知識的不牢固,不能使用正確、地道的英語句子準(zhǔn)確表達(dá)文意,造成許多學(xué)生書面表達(dá)能力不高,考試時得分較少,更有少數(shù)學(xué)生英語作文不寫而得不到分。如何用自己的語言,組織成一篇內(nèi)容充實(shí)、句子連貫、用詞貼切的英語作文,以提高高中生英語表達(dá)能力呢?
1.提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)英語的積極性,達(dá)到事半功倍的效果……p>