尹孝玲 譚慶龍
【摘要】近些年來,高職院校開始加強專業群建設。專業群建設需要重視人才的培養,促進人才培養模式的改革,進行以專業群建設為基礎的課程體系的構建,建設公開共享的實訓基地,實現全面教師人才團隊的培養,形成優質開放的專業教學資源庫,使專業群建設的效益與質量得到提高。
【關鍵詞】高職院校 專業群 建設 思考
【中圖分類號】G71 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2016)04-0033-02
隨著高職院校教育的發展,專業群建設在高職領域被得到重視。在職業教育快速發展的形勢下,專業建設逐漸注重其內涵,專業群建設成為現階段專業建設工作中解決問題的重要舉措。
一、我國高等職業院校專業群建設的背景和意義
(一)高等職業院校專業群建設的背景
近些年來,教育部更加重視高職院校的專業群建設,指出專業群建設應是高職院校建設的重要任務。其對專業群建設的高度重視,加強專業群的研究與實踐,也表明高職院校專業建設已經進入深化提高階段。并且,專業群建設是高職院校注重內涵發展的重要基礎。與此同時,專業群建設的強化,也是高職院校面向社會、順應時代發展潮流的客觀因素。
(二)高職院校專業群建設的重要意義
首先,專業群建設能夠促使高職院校的辦學效益得到提升,其主要歸功于專業群資源的整合。其次,專業群建設對高職院校適應區域經濟社會發展、服務地方經濟發展具有積極的影響。最后,高職院校專業發展規劃中,專業群建設占有十分重要的地位,對高職院校辦學特色的形成具有重要的影響?!?br>