基于高校圖書館文化視角下大學生德育管理陳牛則

王麗君

【摘要】高校圖書館文化對大學生德育起到導向、激勵、控制和輻射作用。通過高校圖書館的環境建設、資源優化、制度完善、服務質量、品牌創建等方面工作，打造高校圖書館文化，提高大學生德育管理實效。

【關鍵詞】高等學校 圖書館文化 德育管理

【基金項目】湖南省教育廳項目《基于教育均衡發展視野下中小學名校集團辦學模式現狀調查研究》（課題編號：15C0869）成果之一。

【中圖分類號】G641 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）04-0061-02

近些年來，德育越來越受到人們關注，大學生失德現象時有發生，高校教學質量受到大眾質疑，圖書館作為高校的重要陣地，肩負著大學生德性教育的重任，構建優秀圖書館文化，重塑學生正確價值觀，成為當前急迫任務。

一、圖書館文化對大學生德育管理的促進作用

圖書館文化是圖書館所創造的物質文化和精神文化的總和，是圖書館所形成的具有自身特色的思想、意識、觀念和心理狀態，以及與之相適應的制度、組織和行為模式[1]。具體表現在以下幾個方面：

第一，引導作用。圖書館作為高校核心部分，承擔著教導學生的重大任務，學生們通過涉獵文學、藝術、歷史、社會學、哲學、經濟學以及自然科學等方面的讀物，全面提升自身的綜合素質。圖書館的文化氛圍可以引導學生修身養性，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第二，改造作用?！镀胀ǜ叩葘W校圖書館規程》指明高校圖書館應該履行教育職能和情報職能，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設人才?！?br>