高校跨學科研究生培養難點與應對機制

翁凌燕

摘 要：本文主要分析了高校跨學科研究生培養普遍存在的問題與難點，并針對性的提出了優化跨學科研究生培養的對策，以期能為高校跨學科研究生培養問題的解決提供一些有效的借鑒。

關鍵詞：跨學科；研究生；培養；難點；應對

跨學科研究生培養對于社會的發展具有重大的意義，也能增強高校的競爭能力。隨著研究生招生規模的擴大，跨學科研究生培養逐漸從零散的個人行為發展為一種社會現象，這就對傳統的單學科教育模式提出了新的要求與挑戰。

一、高校跨學科研究生培養的難點

（一）跨學科研究生自身存在不足。我國高校跨學科研究生自身存在很多問題，導致跨學科研究生培養出現困難。這些問題主要表現在兩個方面：一是跨學科研究生的基礎知識較為薄弱。我國現行的研究生招考模式的應試性較強，很多跨學科研究生主要通過機械的記憶和考試前短時間的突擊來獲得研究生考試的高分，自身對跨學科的專業知識理解較淺，基礎知識并不牢固，這就為研究生階段的學習和科學研究埋下了隱患。二是學習動力不足。很多跨學科研究生并不是根據自己的興趣和能力來報考跨學科研究生，而是為了畢業之后能謀取更好的就業平臺。這部分研究生一方面基礎較為薄弱，另一方面也不會去努力學習和科研，這也加大了跨學科研究生培養的難度。

（二）課程設置上存在不足。高校跨學科研究生培養課程設置上存在著很多問題，阻礙了跨學科研究生的發展。……