“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下高等職業(yè)教育的創(chuàng)新思考

李葉 孫建華 翟羽佳

摘 要：在現(xiàn)代“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下，對(duì)于高等職業(yè)教育提出了新的要求，高等職業(yè)教育必須要順應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)的態(tài)勢(shì)，盡快在教育觀念，服務(wù)面向方面及時(shí)更新觀念，在教學(xué)方式、教學(xué)手段、人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)等方面要及時(shí)做出調(diào)整。將創(chuàng)新理念、信息化技術(shù)、技術(shù)技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)貫穿到教育全過程。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)+；高等職業(yè)教育；創(chuàng)新

近年來，隨著國家有關(guān)職業(yè)教育的相關(guān)制度和政策的不斷出臺(tái)，已經(jīng)明確了加強(qiáng)現(xiàn)代職業(yè)教育的發(fā)展，是調(diào)整國家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要手段之一。國務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》以及教育部《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃2015-2018年》報(bào)告中都提出了高等職業(yè)教育要不斷的創(chuàng)新，尤其是在2015年3月份，第十二屆全國人民代表大會(huì)第三次會(huì)議上李克強(qiáng)總理提出制定“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃以來，可以說互聯(lián)網(wǎng)將是未來一個(gè)時(shí)期產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要依托和技術(shù)支持，那么在這種形勢(shì)下，我們高等職業(yè)教育必須要思考：傳統(tǒng)的教育教學(xué)還能否滿足創(chuàng)新人才培養(yǎng)的需要？在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的任務(wù)下，以及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的人才需求背景下，我們高等職業(yè)教育到底該如何創(chuàng)新？才能在大好的政策背景下迅速發(fā)展，才能在生源危機(jī)中獲得重生，才能為實(shí)現(xiàn)國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)更多適應(yīng)時(shí)代需求的新型技術(shù)技能型人才。

要理清楚這些問題，首……