高強
摘 要:傳統(tǒng)的就業(yè)方式已經不能夠滿足大學生就業(yè)的需要。因此,培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力已經成為促進大學生成功就業(yè)的重要手段。近年來許多高職院校在大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)上投入了大量的人力物力財力,旨在通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)來提升整體就業(yè)率。本文在通過對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)與大學生成功就業(yè)的研究來為高校的相關工作提供借鑒意義。
關鍵詞:大學生就業(yè);創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;培養(yǎng)
隨著我國社會的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)的就業(yè)模式已經不能夠解決大學生的就業(yè)問題,因此國家出臺了相關的政策,旨在通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)來促進大學生的成功就業(yè)。但是在實際的操作過程中,這項政策和舉措遭受了許多阻礙,如:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關師資的缺乏、學校不夠重視、學生思想思想意識較為陳舊。這些問題嚴重阻礙了政策的落實和執(zhí)行。因此需要對大學生的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)相關教育和培養(yǎng)工作進行研究,消除這些阻礙因素,真正讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成為大學生就業(yè)的重要手段和創(chuàng)新途徑。
一、我國大學生就業(yè)現(xiàn)狀
根據我國相關部門的統(tǒng)計來看,我國大學生的就業(yè)情況不容樂觀,整體就業(yè)率呈現(xiàn)下降的趨勢。一方面大學生找不到工作,另一方面是一些職位無人應征,這主要是我國大學生的整體素質不高,不能夠適應社會經濟的發(fā)展和相關職位的要求。所以說造成我國大學生就業(yè)率低的原因主要是我國高校的培養(yǎng)方案與社會需求之間的差別。……