面向海西經(jīng)濟(jì)區(qū)域的職業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建探討

藍(lán)榮東

摘 要：由于海西經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)正出現(xiàn)更新重組的階段，其需要大量優(yōu)秀的人才的支持，尤其是數(shù)量眾多、專業(yè)技能較高以及實(shí)踐能力較強(qiáng)的職業(yè)技術(shù)人才具有較大的需求。所以職業(yè)學(xué)校的學(xué)生需要與市場進(jìn)行對(duì)接。學(xué)校可以從合理設(shè)計(jì)專業(yè)、更新教學(xué)內(nèi)容、提高師資力量以及增加實(shí)踐機(jī)會(huì)等方面進(jìn)行改革，從而達(dá)到增加就業(yè)崗位，滿足學(xué)生的就業(yè)需求的目的。本文從建設(shè)面向海西經(jīng)濟(jì)區(qū)域的職業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)體系出發(fā)，為今后進(jìn)行人才培養(yǎng)提供有效的借鑒。

關(guān)鍵詞：海西；職業(yè)教育；實(shí)踐教學(xué)；人才培養(yǎng)

一、前言

隨著海西經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)人才的要求也越來越多，因此高職教育需要確定人才培養(yǎng)的教學(xué)體系，使得教育教學(xué)得以繼續(xù)改革。同時(shí)職業(yè)高校也需要根據(jù)市場變化培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)職業(yè)的要求，從而提升高職學(xué)生的綜合素質(zhì)。由于職業(yè)學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展具有非常密切的關(guān)系，因此學(xué)校可以從改革教學(xué)內(nèi)容以及適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求等方面進(jìn)行改革，為企業(yè)的發(fā)展提供實(shí)踐能力較高的人才，從而促進(jìn)海西經(jīng)濟(jì)區(qū)域的發(fā)展。

二、海西經(jīng)濟(jì)區(qū)域的職業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)的現(xiàn)狀

通過對(duì)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的發(fā)展情況以及對(duì)人才的需求情況進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)，并且隨著國家的優(yōu)惠政策的提出，要加快發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)，需要充分利用海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的在物流、旅游等方面的優(yōu)勢(shì)[1]。同時(shí)許多企業(yè)對(duì)人才的需求越來越多，尤其是對(duì)高等職業(yè)技術(shù)人才需要也日益增加。……