中國文化在大學(xué)英語教學(xué)中的滲透

佟春梅

摘 要：當(dāng)我們作為一個光榮的中國大學(xué)生，我們理所當(dāng)然的了解我們的中國文化的博大精深和源遠(yuǎn)流長。但據(jù)可靠的調(diào)查結(jié)果來說，目前的中國大學(xué)對于大學(xué)生的英語教學(xué)愈來愈趨向于西方的大學(xué)英語教育方式，而忽略了中國文化在大學(xué)英語教學(xué)中的滲透和應(yīng)用。下文將帶著我們詳細(xì)分析中國文化在大學(xué)英語教學(xué)中的滲透以及中國文化在大學(xué)英語教學(xué)中不了代替的意義。

關(guān)鍵詞：中國文化；大學(xué)英語；英語教學(xué)；文化滲透

隨著時代的不斷向前發(fā)展和世界各個國家的共同進(jìn)步，英語作為唯一的國際性用語，它的學(xué)習(xí)已經(jīng)成為最重要的教育。但如果只能單一的采用西方的大學(xué)英語教育方式，那么最后造成的結(jié)果勢必會使我們國家的大學(xué)英語學(xué)習(xí)偏離中國文化這樣一種本質(zhì)，而這顯然并不是我們想要看到的。所以，本文將深入了解中國文化在大學(xué)英語教學(xué)中的滲透。

一、中國文化對大學(xué)英語教學(xué)的根本意義

（一）什么是中國文化和存在的意義

所謂中華上下五千年的發(fā)展和艱苦歷程所磨礪出來的精神品質(zhì)和能力就可以解釋為中國文化，但同時又是人類文化。從古至今以來，我國的中國文化是以道為本體核心，為的是文化的健康發(fā)展[1]。當(dāng)然眾多的還有墨為主體，包容多元文化的實(shí)體的文化系。而作為一個泱泱大國，它的主要精神力量和帶來的能力是至關(guān)重要的，而且一個國家的文化底蘊(yùn)又是一個國家長久發(fā)展和長期呈穩(wěn)態(tài)發(fā)展的最基本的條件。……