試論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生數(shù)感的培養(yǎng)

劉淑麗

摘 要：所謂數(shù)感主要指的是學(xué)生對(duì)于數(shù)的感悟以及理解能力。數(shù)感的培養(yǎng)對(duì)于小學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)來說具有十分重要的意義，在教育當(dāng)中占有舉足輕重的地位。本文主要對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生數(shù)感的培養(yǎng)進(jìn)行了分析，希望為小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)提供一些有益的建議和幫助。

關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué) 數(shù)感 培養(yǎng)

隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，數(shù)學(xué)化和信息化的時(shí)代已經(jīng)到來。在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展背景下，對(duì)于人才的要求不僅要具有相當(dāng)?shù)目茖W(xué)知識(shí)，同時(shí)也要有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。因此，在小學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué)中教師需要開始重視起對(duì)學(xué)生的數(shù)感培養(yǎng)，幫助學(xué)生得到更好的發(fā)展。下面將對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生的數(shù)感培養(yǎng)進(jìn)行詳細(xì)討論。

一、小學(xué)生培養(yǎng)數(shù)感的重要性

（一）提升數(shù)學(xué)理解能力

數(shù)學(xué)是人們認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)的一種重要工具和方式。小學(xué)階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不僅是未來能夠應(yīng)對(duì)考試，同時(shí)也是為了能讓學(xué)生在未來能夠利用數(shù)學(xué)知識(shí)來客觀的認(rèn)識(shí)世界規(guī)律，從而解決實(shí)際生活中所存在的問題。小學(xué)生的數(shù)感培養(yǎng)，能夠促使學(xué)生更好地將數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)問題之間聯(lián)系起來，從而幫助學(xué)生提升理解能力。

（二）建立數(shù)學(xué)思想

數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要將抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行本質(zhì)上的認(rèn)識(shí)，然后進(jìn)行進(jìn)一步的計(jì)算和分析。而學(xué)生進(jìn)行數(shù)感的學(xué)習(xí)，主要就是幫助學(xué)生將抽象性的內(nèi)容與應(yīng)用性之間進(jìn)行聯(lián)系，從而幫助學(xué)生更好地利用數(shù)字，構(gòu)建起數(shù)學(xué)思維，從而進(jìn)行推理和分析?！?br>