小學五年級排球正面下手發球的教學設計（6—2）
2017-07-07 08:13:24邵進南
體育教學 2017年6期
關鍵詞：教學設計
關鍵詞：五年級；排球；正面下手發球；教學設計
中圖分類號：G633.96 文獻標識碼：B 文章編號：1005-2410（2017）06-0043-02
【點評】：邵進南老師在進行正面下手發球教學時采用程序教學的方式，由淺入深、由易而難，逐步提升，層層提高要求，形成了一個由低級列高級、由簡單到復雜的運動技能的遷移階梯，很自然地體會和完成全部的完整動作。同時在學生基本掌握了發球技術的基礎上，設計了分層練習鞏固練習的成果，并且在設計中把體能發展與技術運用結合起來，課堂教學的整體性體現得很好。
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