如何在高中體育教學(xué)中對學(xué)生滲透德育教育

摘 要：伴隨著素質(zhì)教育的提出與深入，德育教育成為了學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，在高中教學(xué)中得到了大力開展。在這樣的大環(huán)境下，高中體育教師應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)理念與方法，根據(jù)學(xué)生的身體素質(zhì)與學(xué)習(xí)情況有針對性的開展德育教育，引導(dǎo)學(xué)生掌握體育技能、提高身體素質(zhì)。

關(guān)鍵詞：高中體育 德育教育 滲透方法

一、高中體育教學(xué)滲透德育教育的重要性

1.有助于提高學(xué)生意志力

體育這門學(xué)科與其他學(xué)科相比較，需要付出一些體力，能夠培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神。學(xué)生在接受體育教育的過程中，想要完成相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，需要借助自身意志力，在這一過程中，學(xué)生可以因承受能力較差而選擇放棄，這一問題較為普遍。在體育教育的基礎(chǔ)上開展德育教育，學(xué)生能夠逐漸明白開展這門學(xué)科的意義，進(jìn)而形成一種堅持不懈的精神。[1]

2.有助于提高學(xué)生競爭力

高中這一階段的學(xué)生，勝負(fù)心較強(qiáng)，在學(xué)習(xí)與體育教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容時，由于這一特點(diǎn)而出現(xiàn)浮躁等情緒。因此，教師應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)疏導(dǎo)，對學(xué)生進(jìn)行德育教育，以此減少學(xué)生的浮躁情緒，將其變成自己的一種動力，不僅能夠提高學(xué)生的體育成績，還可以增強(qiáng)其競爭意識

二、高中體育教學(xué)中滲透德育教育的現(xiàn)狀

1.缺乏明確的教學(xué)目標(biāo)

在當(dāng)前的體育教學(xué)過程中，大部分學(xué)校已經(jīng)開始在體育課堂中滲透德育教育，但在這一過程中，只是注重提高學(xué)生的體育素養(yǎng)，卻忽略了德育教育的本質(zhì)意義，沒有將提高學(xué)生綜合素養(yǎng)最為教育目標(biāo)，對于學(xué)生今后的順利發(fā)展造成阻礙。……