職業學校英語基礎教學與職業教育的相互滲透

孫丹

摘 要：隨著經濟的進步，社會的發展，社會對各個行業人員的從業能力，以及職業技能要求也在提高。對就業生進行調查后的結果表示，最實用的英語是與就職工作崗位相關的英語。傳統的課堂教學方式滿足不了職場對學生英語職業能力的需求，于是需要學校調整課堂教學方式。本文結合目前高職院校英語學科的教學現狀，闡述了行業英語滲透的意義以及理論依據，根據高職英語現存的教學問題，提出了合理的解決方案。

關鍵詞：英語教學問題 高職英語 職場英語 教學滲透

一、英語基礎教育與職業教育相結合的重要性：

1.基礎英語以及行業英語的本質區別

高職英語的存在是以應用為目的，在于為學生以后的就業及未來可持續發展打下基礎。學科分基礎英語教學和行業英語教學，高職英語是將兩個主要教學內容融合。其中行業英語是為了業中人士和即將面臨畢業的畢業生準備的，既強調了專業性，又有它的實用性。行業英語之所以要在基礎英語教學中，引導學生學習英語，目的是為了提高學生們的從業能力以及英語職業素養。相對于基礎英語，行業英語更加注重從業中的實際運用和語言交流，是由基礎能力向應用技能過渡。[1]

2.為什么要在高職英語中滲透行業英語

滲透行業英語符合高職院校教育精神。院校進行高職英語教育的主要目標，是為了在生產生活中培養具有較高文化水平的應用型職業人才。……