小學(xué)音樂教學(xué)中學(xué)生節(jié)奏感的培養(yǎng)策略

陳麗麗

摘 要?隨著社會的飛速發(fā)展，我國小學(xué)生的綜合素質(zhì)也需要相對提升，這樣對我國未來的發(fā)展具有重要意義。藝術(shù)是一個人素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，在各種領(lǐng)域中發(fā)揮著不可忽視的力量，學(xué)生教育是一個學(xué)生未來發(fā)展的基石，因此小學(xué)生音樂教育不能僅僅停留在傳統(tǒng)的教育階段，還需要不斷的發(fā)展和創(chuàng)新。下面本文結(jié)合小學(xué)生音樂教育中節(jié)奏感的培養(yǎng)，淺談小學(xué)音樂教學(xué)工作開展方式，最終希望能夠以最新的教育理念促進我國學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

關(guān)鍵詞?小學(xué);音樂教學(xué);學(xué)生;節(jié)奏感

中圖分類號：G628，D43 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2018）15-0141-01

小學(xué)生教育是我國全民教育的核心，這已經(jīng)成為教學(xué)體系的模式，音樂藝術(shù)是小學(xué)生教育中非常重要的一項內(nèi)容，能夠培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦，節(jié)奏是音樂的精髓，只有掌握這一精髓才能保證音樂的美感，因此小學(xué)生在學(xué)習(xí)音樂的過程中，首先應(yīng)該學(xué)習(xí)的就是節(jié)奏感，這也影響著小學(xué)生未來的音樂道路。因此在小學(xué)生的啟蒙階段就應(yīng)該展開對音樂的培養(yǎng)，這也是培養(yǎng)出藝術(shù)人生的基礎(chǔ)和前提。

一、小學(xué)音樂教學(xué)中學(xué)生節(jié)奏感培養(yǎng)的作用

音樂教育在小學(xué)生的教育生活中，能夠促進大腦的發(fā)育，音樂給人的感受不論是大人還是學(xué)生，都會出現(xiàn)陶醉的感受，一般的心理醫(yī)生都會使用音樂給人們催眠，這也說明音樂會對人類的大腦造成一定影響。音樂的節(jié)奏感能夠促進學(xué)生的身心健康，是學(xué)生在一種積極的狀態(tài)下發(fā)展和學(xué)習(xí)，這些音樂的學(xué)習(xí)過程都能夠使學(xué)生的身心受到良好的影響。……