高中體育課堂教學(xué)中德育教學(xué)的運(yùn)用

摘要：對于當(dāng)代教學(xué)的發(fā)展路程，高中體育已經(jīng)越來越受到重視，重在提升學(xué)生的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，用健康的體魄應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的各種困難。并且對于一個優(yōu)秀的高中生來說，不僅僅要學(xué)好基本的理論知識，還要實(shí)現(xiàn)德智體美勞的全面發(fā)展。在高中體育教學(xué)中滲透德育，能夠使這一教學(xué)目標(biāo)真正得以落實(shí)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。本文主要從當(dāng)前的實(shí)際教學(xué)情況出發(fā)，結(jié)合高中生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，從多方面論述高中體育課堂上德育教學(xué)的運(yùn)用。

關(guān)鍵詞：高中體育；德育教學(xué)；運(yùn)用策略

為培養(yǎng)21世紀(jì)新型人才，在新課程改革中，高中體育教學(xué)通常以健康第一為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、增進(jìn)學(xué)生健康、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為著眼點(diǎn)。基于這樣的目標(biāo)，在高中體育教學(xué)中滲透德育，能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生在提升身體素質(zhì)的同時，實(shí)現(xiàn)個人綜合能力的提升，為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。同時，能夠有效實(shí)現(xiàn)愛國主義教育和集體主義教育的目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識。現(xiàn)在我將針對高中體育教學(xué)，淺談德育教學(xué)的運(yùn)用。

一、 實(shí)現(xiàn)愛國主義教育

對高中生進(jìn)行愛國主義教育，重在培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，讓學(xué)生能夠在實(shí)踐中為祖國的發(fā)展付出行動。而在高中體育教學(xué)中運(yùn)用德育教學(xué)，能夠有效地實(shí)現(xiàn)愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生從運(yùn)動員的身上學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟愛國主義精神。舉一個簡單的例子，教師可以通過情境教學(xué)法，設(shè)置一個生動的情境，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入其中思考與感悟，讓學(xué)生以運(yùn)動員的身份感受這份沉甸甸的愛國情懷。……