數(shù)字高清展臺(tái)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用研究

徐金花

摘 要 運(yùn)用數(shù)字高清展臺(tái)開展直觀性小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，能提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的理解能力和處理能力。對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)字高清展臺(tái)的運(yùn)用方式加以探討，以更好地提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

關(guān)鍵詞 數(shù)字高清展臺(tái)；小學(xué)數(shù)學(xué)；教學(xué)資源；翻轉(zhuǎn)課堂

中圖分類號(hào)：G623.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B

文章編號(hào)：1671-489X（2017）23-0041-02

1 前言

以學(xué)生發(fā)展為本是現(xiàn)代化數(shù)學(xué)課堂的主要教育思想，并以培養(yǎng)學(xué)生思維為主要目的。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中可以應(yīng)用各種現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備如數(shù)字高清展臺(tái)，以豐富教學(xué)資源為支撐，提高學(xué)生獲得知識(shí)的技能，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣，綜合提高他們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

2 通過數(shù)學(xué)知識(shí)形成的錄制，深入了解數(shù)學(xué)本質(zhì)

展臺(tái)功能只是數(shù)字高清展臺(tái)的其中一項(xiàng)應(yīng)用，其還具有多種輔助功能，能夠通過有效的應(yīng)用提高教學(xué)效率，如音頻錄制功能、視頻攝像功能、圖片掃碼功能、白板工具條功能、OCR智能文字與識(shí)別表格等。相比于傳統(tǒng)的實(shí)物展臺(tái)，高清數(shù)字展臺(tái)不僅實(shí)用且操作便捷，還能通過完備的功能靈活應(yīng)用，通過直觀的演示提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的靈活性。特別是對(duì)于一些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差并已養(yǎng)成錯(cuò)誤解題思路的學(xué)生，通過數(shù)字高清展臺(tái)能夠有效示范和引導(dǎo)，起到矯正作用[1]。

近年來，我國小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式因?yàn)樾抡n程改革的深入有了一定的變化，而翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式就是一種較為廣泛的形式。該教學(xué)模式的特點(diǎn)在于，學(xué)生需要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并能在上課前先對(duì)知識(shí)進(jìn)行熟悉，再利用課堂時(shí)間向教師提出不解之處，并和其他學(xué)生進(jìn)行交流，切實(shí)達(dá)到解答疑惑、思維拓展，提高實(shí)踐運(yùn)用能力?！?br>