王學(xué)卿
摘 要 新課標下,要求初中地理教學(xué)應(yīng)用現(xiàn)代教育理念,反映地理學(xué)科的發(fā)展,讓學(xué)生學(xué)習(xí)對生活有用、能夠適應(yīng)社會生產(chǎn)生活需要地理課程,這就要求在初中地理教學(xué)中轉(zhuǎn)變教學(xué)理念和教學(xué)方式,利用多媒體等資源,提升初中地理的課堂教學(xué)效果。
關(guān)鍵詞 多媒體;初中地理;新課標
中圖分類號:TN915.43?????????????????????????????????????????????? 文獻標識碼:A????????????????????????????????????????????????? 文章編號:1002-7661(2018)18-0006-01
在初中地理課程中,有許多的抽象概念和圖形,需要在教與學(xué)中加強對抽象的知識的理解,提高解決地理問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的地理識圖、解圖能力,培養(yǎng)學(xué)生各方面的學(xué)習(xí)能力。本文就對多媒體在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用進行了研究。
一、多媒體應(yīng)用于初中地理教學(xué)的優(yōu)點
多媒體教學(xué),是將多媒體技術(shù)融合到教學(xué)方法中去,將多媒體的視、聽、說特性結(jié)合到教學(xué)過程中的教學(xué)模式。在初中地理教學(xué)中應(yīng)用多媒體技術(shù),可以視聽并用,活躍地理課堂氛圍,吸引學(xué)生們的學(xué)習(xí)注意力,并且能讓學(xué)生對地理對象有個直觀的、豐富的認識與感受,加深學(xué)生對地理知識的理解。
二、多媒體在初中地理教學(xué)中具體應(yīng)用
筆者仔細研讀了新課標下的地理課程標準,以及結(jié)合了實際的地理教學(xué)經(jīng)驗,總結(jié)了幾點多媒體在初中地理教學(xué)中的有效應(yīng)用方式:
(一)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,節(jié)約課堂時間
在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中,往往只采用課本和教師的講解來進行地理教學(xué),這種教學(xué)模式,不僅容易引起學(xué)生的厭倦,課本內(nèi)容也有一定的展現(xiàn)局限性。……