吳炫娟
摘 要 俗話說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!痹谧鋈魏问虑橹岸家幸粋€(gè)簡(jiǎn)單的規(guī)劃和設(shè)計(jì),盡可能地考慮在處理問(wèn)題過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的一些情況,這樣能夠極大地提高成功的概率,提升自己的綜合素質(zhì)。同理,在語(yǔ)文授課過(guò)程中,小學(xué)語(yǔ)文教師也應(yīng)該根據(jù)新課程的要求來(lái)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí),幫助學(xué)生塑造預(yù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,促使學(xué)生激發(fā)對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情和興趣,力爭(zhēng)讓學(xué)生能夠在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲到有價(jià)值的知識(shí)和觀念。因此,本文主要討論學(xué)語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中預(yù)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)這一主題
關(guān)鍵詞 預(yù)習(xí)習(xí)慣;小學(xué)語(yǔ)文;學(xué)習(xí)效益
中圖分類號(hào):G622????????????????????????????????????????????????????? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A????????????????????????????????????????????????? 文章編號(hào):1002-7661(2018)18-0249-01
良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣是提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率以及教師教學(xué)效率的關(guān)鍵催化劑。提前預(yù)習(xí)可以幫助學(xué)生快速地進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)中,不會(huì)對(duì)教師所講解的知識(shí)點(diǎn)產(chǎn)生陌生感,同時(shí),有效的課前預(yù)習(xí)可以幫助學(xué)生及時(shí)圈畫(huà)出自己未能理解的知識(shí)內(nèi)容,有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。圍繞著如何培養(yǎng)學(xué)生良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣這個(gè)話題,我提出了以下幾點(diǎn)建議以供參考:
一、塑造自主學(xué)習(xí)意識(shí),點(diǎn)燃學(xué)習(xí)熱情
自主意識(shí)是預(yù)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的前提,自主意識(shí)以及自主能力是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中必須具備的基本品質(zhì)。因此,小學(xué)語(yǔ)文教師在進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中,要突出強(qiáng)調(diào)自主意識(shí)的重要性,尊重學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)做正在發(fā)展中的人,給予學(xué)生最大程度的學(xué)習(xí)空間和學(xué)習(xí)自由,讓學(xué)生能夠意識(shí)到自主學(xué)習(xí)的重要性?!?br>