陳靜
摘要:初中階段正好是學(xué)生身體和心理發(fā)展最快的時期,而如何引導(dǎo)學(xué)生在體育健康教育中有所提升,這對于學(xué)生今后的發(fā)展是非常有幫助的。隨著近幾年我國新課程改革的不斷深入,初中階段的體育課程也出現(xiàn)了一定的改變,要保證教師在整個體育教學(xué)中將健康教育放在關(guān)鍵位置,不斷運用正確的體育教學(xué)方法來引導(dǎo)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的綜合發(fā)展。
關(guān)鍵詞:初中體育;健康教育;意義;實踐;方法
前言
在初中體育教學(xué)中開展健康教育,其目的是為了讓學(xué)生樹立健康意識,改變之前不健康的生活方式,降低健康影響因素,利用健康教育來讓學(xué)生真正的認(rèn)識到哪些行為是有害健康,哪些行為是有益健康的。在初中體育課上,體育教學(xué)需要幫助學(xué)生來確定體育的概念,提升學(xué)生自身的體育鍛煉意識,讓其能夠掌握更多的體育運動技巧,促進(jìn)學(xué)生可以形成一個良好的體育運動習(xí)慣。
1.注重初中體育健康教育的意義
對于初中體育教學(xué)而言,健康教育在體育教學(xué)中所占的比重是非常大的,新課程改革觀念的不斷深入,使得在體育教學(xué)中,提升學(xué)生綜合體質(zhì)也就成為了體育教學(xué)的主要教學(xué)觀念。但因受到我國傳統(tǒng)教學(xué)因素的影響,使得體育教學(xué)本身的受重視程度并沒有得到真正的提升,再加上初中階段學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)非常重,每一個學(xué)科都需要學(xué)生花費大量的時間來學(xué)習(xí)、認(rèn)知,學(xué)生在學(xué)習(xí)這些學(xué)科知識的時……