淺議高中物理教學(xué)中多媒體技術(shù)的運用策略

蒲東蓉

摘 要?科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展為現(xiàn)代教育事業(yè)創(chuàng)造了許多的機會，也為進一步實施素質(zhì)教育創(chuàng)造了新的途徑。二十一世紀教育面向的是高速發(fā)展的信息時代，是人才競爭的時代，要使學(xué)生能夠盡快的適應(yīng)現(xiàn)在的社會，就必須充分地利用現(xiàn)代教育技術(shù)，實施教育現(xiàn)代化工程。作為高中的物理教師一定要摒棄以往傳統(tǒng)的教學(xué)方法。不斷的改進教學(xué)模式，促進教育觀念和教育思想的轉(zhuǎn)變，在課堂教學(xué)中造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化社會發(fā)展的高素質(zhì)人才。多媒體技術(shù)的應(yīng)用不僅對教學(xué)論，而且對課程論等方面的改革都具有深遠的意義，是對教師教育思想和學(xué)校體制的一種重大革新。

關(guān)鍵詞?高中物理教學(xué);多媒體技術(shù);運用策略

中圖分類號：TP37 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2018）22-0017-01

許多學(xué)生進入高中以后都覺得物理難學(xué)，不愿意上物理課，再加上物理教師在課堂上總是以傳授知識為主，偏離了現(xiàn)代教育的理念，更讓學(xué)生覺得上物理課就是一種煎熬。作為一名現(xiàn)代化的高中物理教師，一定要結(jié)合多媒體進行教學(xué)，教師一定要認識到多媒體在許多的工作環(huán)境中都有著重要的作用，電腦正在改變著人們的生活，工作和學(xué)習方式。作為一名高中的物理教師更要關(guān)注教育的變革，把多媒體與課堂教育結(jié)合起來，改變以往的“一張嘴，一支筆，一本書”的工作方式，讓多媒體教學(xué)把深奧的物理知識變得簡單、有趣。

一、多媒體技術(shù)在物理教學(xué)中的優(yōu)……