初中體育教學方法探究

趙常艷

摘 要?隨著當前教學理念的進步與發展，體育教學愈來愈成為了初中教育教學工作中的重要組成部分。初中生正處于身體發育的教學時期，初中體育也就成為了體育教學中非常重要的環節。我們要引起對初中體育教學的足夠重視，采用科學合理的教學方法，運用多樣的教學方法，提高體育教學效果，從而達成幫助學生文體全面發展的目的。

關鍵詞?初中體育;教學方法;全面發展

中圖分類號：C42，G40-012 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2018）23-0147-01

初中體育是體育教學工作中非常重要的階段，而由于受傳統應試教學思想的影響，學校及家長都沒有對初中體育教學引起足夠的重視。都說身體才是革命的本錢，如果身體素質跟不上，自然也就無法應對應試教育愈發巨大的壓力。而如何提高體育教學的質量和效果呢？本文將結合筆者的看法，淺談幾點心得。

一、充分激發學生興趣，體現其心理個性

學生都存在著個體差異，教師要通過各種活動激發學生的學習興趣，通過興趣的帶動，促進能力的提高。練習中教師讓學生充分發揮自己的主動性、積極性和創造性，讓學生積極參與活動的學法和教法，突出個性的發展。例如，對有膽量敢做敢為的學生，肯定其積極的一面，讓其正確認識自我，增強辨別是非的能力，揚長避短。學生在學習中進行自我磨練，自覺增強自身生活的壓力，增強對學習知識、新鮮事物的熱情，擴大知識面，就會使個性得到發展。

二、對教材要有深入研究，設計好教學內容