摘 要:在新課改不斷推行與深化的背景之下,對于中職英語的口語教學提出了更高的要求,其中任務型教學法將理論知識轉化為實踐任務活動,有效的提高了口語教學的實效性,獲得了廣泛的好評與推崇。本文從中職英語口語教學的教學模式入手進行分析,著重探討任務型教學法在中職英語口語教學中的具體應用,以供借鑒。
關鍵詞:中職英語;口語教學;任務型教學法;教學模式;具體應用
隨著全球化進程的日益深入,英語作為世界文化交流與溝通的重要媒介,其重要性不言而喻。口語教學在中國英語教育中因一直處于弱勢地位而不被重視,而英語教學改革的推行為口語教學進行了正名,其中任務型教學法的應用對于提高口語教學有效性發揮了重要作用,值得我們進行深入的探討與剖析。
一、中職英語口語教學的教學模式分析
1.交際型口語教學。在中職院校的口語教學中,口語交際任務是最典型的任務形式,也是鍛煉學生口語表達與口語思維的最有效方法。具體來說,口語交際任務是由教師在課堂發布任務要求,體現為課堂游戲、角色扮演、情景模擬等形式,營造一種英文背景下的口語交流氛圍,在完成任務的同時,讓學生在英語情境中鍛煉口語表達能力與人際溝通能力。
2.合作型口語教學。中職學校的教育目的就是讓學生提高自身的就業競爭力,而隨著當今社會的高速發展,合作多面性人才越來越受歡迎。……