育人為先

徐艷紅

摘 要 作為一名新時代的人民教師，我們不僅肩負著傳授學(xué)生知識、方法的責(zé)任，還要重視對學(xué)生優(yōu)良品德的培養(yǎng)。評價一名學(xué)生的優(yōu)良，要品在前，德為先。

關(guān)鍵詞 育人為先；學(xué)校教育；家庭教育；社會教育

中圖分類號：G622 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1002-7661（2018）09-0042-01

一、思想品德教育與學(xué)校教育

學(xué)校是學(xué)生思想品德教育的主陣地，承擔(dān)著道德知識上的教育和行為上的規(guī)范訓(xùn)練。學(xué)校有著無窮的教育資源，我們要利用一切手段，挖掘一切可以利用的教育資源，為學(xué)生的思想品德教育提供充足的物質(zhì)條件。

（一）課程資源

我們要充分挖掘教材資源，注意深入研習(xí)教材，適時利用教材內(nèi)容中的閃光點和思想精髓，引導(dǎo)學(xué)生，開啟學(xué)生的心智。為學(xué)生的人生道路指明航標(biāo)。其次，要引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生閱讀我國古代的優(yōu)秀文學(xué)作品。既讓學(xué)生了解了我國光輝絢麗的歷史文化，同時又激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感，對學(xué)生也進行了無聲的愛國主義教育，并積極引導(dǎo)學(xué)生通過不斷的實踐逐漸將理性認識轉(zhuǎn)化為一定的道德行為和品質(zhì)，讓思想品德教育走進學(xué)生心扉，滋潤學(xué)生心靈，提煉學(xué)生品質(zhì)，鑄煉學(xué)生靈魂。

（二）校園文化

學(xué)校是學(xué)生生活學(xué)習(xí)的場所，良好的校園文化對學(xué)生的作用是潛移默化的。學(xué)校的校園文化建設(shè)應(yīng)該本著對學(xué)生起到積極的正向引導(dǎo)作用為出發(fā)點，充分利用好學(xué)校的宣傳欄，校園廣播，黑板報、櫥窗欄，“會說話的墻壁”等宣傳方式，針對當(dāng)……