周旦
摘 要:作為中華傳統文化的杰出代表之一,在全球化背景的推動下,太極在國際上的知名度越來越高,對加速我國文化交流、提升文化自信起著積極的促進作用。本文從太極國際傳播的必要性,太極國際傳播面臨的問題與相應的對策幾個方面進行了闡述,旨在豐富太極文化研究,助力以太極文化為載體,促進中華傳統文化在世界范圍內的傳播,推動共建文化自信的發展道路。
關鍵詞:太極;傳統文化;國際;傳播
基金項目:該文參與山東師范大學大學生創新創業訓練計劃項目(“極心”—傳承八卦太極文化的國際性服務平臺)(項目編號:201810445035)。
1 太極國際傳播的必要性
1.1 太極著傳遞中華傳統文化的思想內涵
太極是中華傳統文化的瑰寶,在國際范圍內推廣太極拳,是推動中華傳統文化走向世界,提升我國文化自信的有效途徑。太極拳傳遞著中國傳統哲學的和諧觀,這體現在太極拳時時刻刻都講究平衡,在辨證的思維中實現太極的價值,太極拳的每一個動作都需要考慮虛實的結合與轉換,追求整體與和諧的價值觀。自西周末年以來,我國官員就借助和諧思想對治國理政提出了獨到的見解,后人也不斷用新的理念來贊美和充實“和諧”的內容,到現代社會,和諧思想已經成為中華文化的核心思想之一。因此,能夠傳遞中華傳統文化和諧思想的太極拳應該作為代表走向國際舞臺,助力我國樹立高度的文化自信。
1.2 “一帶一路”倡議的推行為太極文化傳播提供嶄新平臺
2013年,中國提出并推動共建“一帶一路”倡議,文化傳播則是落實“一帶一路”建設不可或缺的一環。“一帶一路”倡議的提出為沿線國家提供了新的交流平臺,也為無數中華優秀傳統文化創造了新的發展契機,在“講好中國故事”的時代潮流下,我們應抓住機遇,努力帶動太極等優秀中華傳統文化沿著“一帶一路”走出去,向世界展示中國文化的獨特魅力,促進全球文化交融共生。
2 太極國際傳播面臨的問題
2.1 能夠勝任太極國際傳播工作的專業型人才不足
太極國際化傳播需要的是掌握扎實的專業知識與技能,能夠熟練運用當地語言或者媒介語進行教學溝通,且具備一定跨文化交際能力的綜合型人才。然而目前我國還缺少一套準確、規范的翻譯文本來對太極的相關名詞進行注解,在很大程度了限制了太極拳的教學開展。還有少數華人與留學生自身并未掌握系統的太極文化內涵,僅僅將自己了解到的一點皮毛教授給外國人,降低了學習者對中國太極的期望值以及對中國文化的認可度。
2.2 太極國際推廣的形式單一,缺少創新
目前太極國際傳播主要以學校、拳館等線下實體運營的方式,卻遲遲沒有能夠適應互聯網時代背景的新型傳播模式出現,比如很少有太極國際傳播借助大數據技術、動漫技術、可視化技術,這在一定程度上限制了太極國際傳播的受眾范圍。
2.3 外國學習者對太極拳的功能存在認識上的偏差
大多數太極傳承人在教授太極拳時為了適應大眾普遍的健身與休閑需要,對太極拳的招式進行了簡化與改編,使得太極拳的實際對抗功能無法完全展現出來,甚至向著“健身操化”的方向發展。這導致眾多外國的太極學習者對太極的實用功能產生了懷疑,影響太極文化在國際推廣上的地位。
3 太極國際傳播的策略
3.1 建立太極國際傳播人才培養機制
太極文化是中華傳統文化的亮麗名片,太極在國際傳播的效果與外界評價的好壞在很大程度上受到傳播者自身素質與教學水平的影響,我們需要培養一批高質量的太極傳播人才。由于跨國界傳播的特殊性,太極國際傳播者不僅需要對太極專業知識有詳盡的了解,更需要具備熟練的外語水平以及扎實的跨文化交際能力。但目前我國嚴重缺乏綜合素質合格的太極國際教師,且尚未建立系統的培養模式與相關機構。
3.2 創新太極傳統元素,拓寬國際傳播渠道
任何事物的發展都需要創新,需要適應時代潮流。太極想要走出國門,讓海外人士感受中華傳統文化的魅力,就需要在傳承經典的同時,吸收當代元素,成為新時代發展浪潮中引人注目的中華文化。在傳播方式上,也可以借助現代媒體技術,搭建網絡傳播平臺,比如網站視頻教學、微信公眾號定期宣傳、人體動漫形象代替真人教學等形式,不僅適應時代形式,也拓寬宣傳渠道,吸引更多人了解太極文化。
3.3 回歸本源,重視太極的實戰功能
武術以技擊性為精華,太極也是如此,我們不能為了迎合大眾的口味而忽略了太極的本質,在實際傳播與教學的過程中,要適當減少太極的表演性,將太極拳的實戰技法融入教學中,真正通過打太極達到預防疾病、提高學習者身體素質的目的,回歸太極技擊性的本源。
4 結語
太極作為中華傳統文化的優秀代表之一,蘊含著獨具東方特色的和諧價值觀,且“一帶一路”倡議的提出,為太極文化的國際推廣提供了新的平臺,太極文化在國際上被越來越多的人所熟知。雖然目前太極文化的國際傳播還存在著傳播者素質不夠完善、傳播方式不能適應時代形勢、太極拳技擊本性有所削弱等問題,但我們可以通過建立傳播者培養機制、充分利用互聯網技術、教學中重視攻防技擊等途徑來不斷完善創新太極的國際傳播,讓太極文化成為弘揚中華傳統文化的載體。
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