獨立學(xué)院大學(xué)黨員社會實踐工作機制研究

楊武欣 余柔婉

【摘 要】大學(xué)黨員是大學(xué)生中的骨干力量，是黨的新生力量，大學(xué)生黨員在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中應(yīng)該積極發(fā)揮黨員的先鋒模范及骨干帶頭作用，努力做到思想先進，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，工作積極，生活熱情，才能在學(xué)生中樹立起大學(xué)黨員的良好形象。但是在獨立學(xué)院大學(xué)黨員社會工作實踐過程中存在著很多黨政協(xié)同力度不夠、運行機制不完善、社會實踐活動形式單一、重視程度較低等問題。因此，本文以中山大學(xué)新華學(xué)院為例，建立與完善獨立學(xué)院大學(xué)黨員社會實踐工作完善機制，讓大學(xué)黨員社會實踐工作得到有效管理，使獨立學(xué)院在黨員社會實踐方面取得更加顯著的成果。

【關(guān)鍵詞】獨立學(xué)院;黨員;社會實踐;工作機制

【中圖分類號】G640 ??????【文獻標(biāo)識碼】A

【文章編號】2095-3089（2019）09-0035-01

一、獨立學(xué)院大學(xué)黨員社會實踐工作機制研究意義

據(jù)有關(guān)調(diào)查研究顯示，獨立學(xué)院黨政相關(guān)部門很多沒有對大學(xué)黨員社會實踐工作機制做出明確規(guī)定，院系二級黨總支、黨支部針對大學(xué)黨員社會實踐工作就更加難以推進，獨立學(xué)院要高度重視對大學(xué)黨員社會工作機制的認識，讓大學(xué)生黨員能夠在參加社會實踐中提高黨性，增長才干，同時也要切實解決大學(xué)生黨建工作中的薄弱環(huán)節(jié)，積極探索獨立學(xué)院加強大學(xué)黨員的課外社會實踐機制建設(shè)的有效途徑，這對新時代凝聚高校大學(xué)生人才、共同建設(shè)新時代人才強國具有重要意義。

二、獨立學(xué)院大學(xué)黨員社會實踐工作現(xiàn)狀分析

經(jīng)過對廣東省內(nèi)幾所獨立學(xué)院關(guān)于大學(xué)黨員社會實踐工作機制的調(diào)研及交流，目前獨立學(xué)院對于大學(xué)黨員社會實踐工作普遍存在以下問題：

1.重視力度還不夠、工作機制不完善。

經(jīng)過調(diào)研走訪，很多獨立學(xué)院黨政機關(guān)沒有對大學(xué)黨員社會實踐形成統(tǒng)一機制或者運行機制還不夠完善，重視力度還不夠。學(xué)校大部分沒有制定行之有效的規(guī)章制度，沒有把大學(xué)黨員社會實踐納入學(xué)校黨建工作體系當(dāng)中，對大學(xué)黨員社會實踐的主導(dǎo)思想、方針原則、目標(biāo)要求、活動內(nèi)容、及其他相關(guān)政策等大多獨立學(xué)院沒有作明確規(guī)定。

2.社會實踐較單一、特殊要求不凸顯。

調(diào)研的大部分獨立學(xué)院一是平時組織大學(xué)生黨員社會實踐活動較少，形式單一，較為常見的大致是參觀學(xué)習(xí)、志愿清掃等簡單社會實踐形式，往往很多社會實踐活動局限于校內(nèi)或者學(xué)校周邊，可以獲取的有效資源信息存在局限性;二是大學(xué)生社會實踐內(nèi)容不凸顯黨性社會實踐特殊要求，活動對象無論是針對群眾還是黨員都是采用大致相同的內(nèi)容與方式，基本沒有自身活動特色，從而導(dǎo)致大學(xué)黨員參與社會實踐產(chǎn)生消極態(tài)度，無法調(diào)動大學(xué)黨員參會社會實踐的積極性。

3.組織實施欠連貫，考評體系未健全。

在調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)，一是如今一些獨立學(xué)院開展的社會實踐活動都是一個個相對獨立的活動，彼此之間沒有聯(lián)系，資源沒有得到充分利用，組織實施過程中缺乏連貫與深入研究，而且大學(xué)黨員社會實踐活動開展的時間較短，無論是平時開展的黨日活動還是暑期的愛國主題調(diào)研活動都存在淺嘗輒止的現(xiàn)象，還有學(xué)生黨員開展社會調(diào)研的地點頻繁變化，大學(xué)黨員社會實踐缺乏長久合作的基地，總體效果不明顯。二是大部分高校對于實踐活動的評價反饋工作缺乏完整科學(xué)的體系，對于大學(xué)黨員社會實踐活動的考核僅僅參考學(xué)生黨員提交上來的評優(yōu)考核表以及撰寫的調(diào)研材料，這樣的考核體系缺乏客觀、科學(xué)的標(biāo)準，存在很多不公平因素。

三、建立獨立學(xué)院大學(xué)黨員社會實踐工作機制主要途徑—以中山大學(xué)新華學(xué)院為例

1.完善大學(xué)黨員社會實踐工作機制體系。

正所謂：“無規(guī)矩不成方圓。”作為獨立學(xué)院，要做好大學(xué)黨員社會實踐工作必須加強對大學(xué)生黨員社會實踐工作的重視，積極推進落實“學(xué)校黨委-院系二級黨總支-黨支部-學(xué)生黨員”四者聯(lián)合工作責(zé)任制，把大學(xué)黨員社會實踐工作納入黨建工作日常工作與大學(xué)黨員干部培訓(xùn)之中。學(xué)校要定規(guī)矩，建體系，明制度，抓落實，抓監(jiān)管、抓實效，以大學(xué)黨員社會實踐工作作為抓手，健全與完善機制體系。以中山大學(xué)新華學(xué)院為例，大學(xué)生黨員思想活躍，但接觸社會實踐機會偏少，動手能力偏差，積極性不高，所以急需完善大學(xué)黨員社會實踐工作機制體系，充分發(fā)揮大學(xué)黨員自身優(yōu)勢與能力，調(diào)動大學(xué)黨員社會實踐積極性，強化大學(xué)黨員社會實踐工作能力，充分發(fā)揮先鋒模范作用，培養(yǎng)具備綜合應(yīng)用型的全方位人才。

2.以特殊要求為基礎(chǔ)，創(chuàng)新實踐工作模式。

大學(xué)黨員開展社會實踐活動，需要有機結(jié)合本專業(yè)知識，將理論與實踐緊密地結(jié)合起來，注重其實踐形式的多樣化和內(nèi)容的豐富性，并以特殊要求為基礎(chǔ)。社會正處于快速發(fā)展階段，大學(xué)生黨員社會實踐工作的模式也要進行豐富與創(chuàng)新，原有的傳統(tǒng)社會實踐基礎(chǔ)上，加強以“互聯(lián)網(wǎng)+”為載體，充分利用好信息技術(shù)資源，采用線上與線下工作創(chuàng)新實踐工作模式，在傳統(tǒng)的黨日活動可以再增加諸如到農(nóng)村、到基層，開展走近大學(xué)生村官、校友等交流活動。同時也可以根據(jù)大學(xué)黨員社會實踐過程所進行的工作任務(wù)，挑選相對應(yīng)專業(yè)的學(xué)生黨員組成一支實踐隊伍，發(fā)揮自身的專業(yè)特長共同完成社會實踐活動，這樣不僅發(fā)揮了各自的專業(yè)特長，而且能夠高效率地完成社會實踐活動，提高大學(xué)黨員積極性，選派優(yōu)秀教師和輔導(dǎo)員分別擔(dān)任專業(yè)導(dǎo)師和帶隊導(dǎo)師，實現(xiàn)黨建工作和專業(yè)教育相融合。

以中山大學(xué)新華學(xué)院為例，平時大多采用傳統(tǒng)黨性學(xué)習(xí)與培訓(xùn)模式僅僅作為培訓(xùn)結(jié)業(yè)的重要參考指標(biāo)，考察形式單一，時效性低下，應(yīng)采取在黨課學(xué)習(xí)中采用線上線下多種渠道多方面培訓(xùn)，在其中穿插社會實踐活動工作考核，將大學(xué)黨員在實踐活動中的表現(xiàn)與線上線下學(xué)習(xí)表現(xiàn)量化為分數(shù)，最終納入大學(xué)黨員培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核總分當(dāng)中，可以引入大學(xué)黨員社會實踐活動的項目管理方式，著力打造“大學(xué)生黨員成長計劃”等品牌項目，針對大學(xué)黨員從黨性修養(yǎng)、專業(yè)發(fā)展、特色創(chuàng)新等方面的培養(yǎng)開展各類社會實踐活動。同時也要把大學(xué)黨員社會實踐活動跟普通的社會實踐要區(qū)分開來，突出大學(xué)生黨員黨性鍛煉與培訓(xùn)的特殊要求，重點打造大學(xué)黨員特色品牌社會實踐活動。

3.加強實踐基地長期合作，建立科學(xué)完善的考核體系。

社會實踐基地是學(xué)生黨員開展實踐活動的主要場所和有效載體，作為中山大學(xué)新華學(xué)院等獨立學(xué)院需要加強與街道社區(qū)、紅色教育基地、貧困山區(qū)、與黨性學(xué)習(xí)相關(guān)的地方等大學(xué)黨員社會實踐基地聯(lián)系，通過聯(lián)合共建、建設(shè)長期學(xué)生黨員社會實踐合作基地，有了穩(wěn)固的社會實踐基地，才能提高社會實踐效果。同時也需要建立科學(xué)完善的考核體系，要不斷創(chuàng)新評選規(guī)則，評價標(biāo)準和方法，考核體系更加體現(xiàn)公平公正，要加大對大學(xué)黨員社會實踐經(jīng)費投入，保證活動正常進行，同時也要對大學(xué)黨員社會實踐工作開展制定出有效的監(jiān)督和考核體系，確保大學(xué)黨員社會實踐工作不斷發(fā)展。

參考文獻

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作者信息：楊武欣，男（1990.7-），漢族，廣東省饒平縣人，本科，研究實習(xí)員;研究方向：高教研究、思想政治教育、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)。

黨建課題：獨立學(xué)院大學(xué)黨員社會實踐工作機制研究—以中山大學(xué)新華學(xué)院為例。

課題編號：KT201802。