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關于對企業班組民主管理的幾點思考

2019-07-19 05:48:30劉宏巖
活力 2019年7期
關鍵詞:民主管理思考

劉宏巖

【關鍵詞】企業班組;民主管理;思考

班組是企業的細胞,是企業管理的基礎環節,也是企業管理和民主管理落腳點。因而班組民主管理就成為企業民主管理的基礎部分。它是職工群眾直接參加的全員管理,是一定范圍的自主管理,這是它不同于企業其他層次民主管理的地方。班組民主管理除了執行上級指示,日常的管理活動基本上是由班組成員自己當家作主,因此更能充分體現職工的主人翁地位,增強他們的主人翁責任感和積極性。

一、班組民主管理的意義和作用

班組民主管理是企業民主管理的基礎,具有全員性、直接性和滲透性等鮮明特征。在班組,民主管理滲透于班組工作的各個環節,每個職工既是行政管理任務的執行者,又是民主管理的參與者。班組民主管理工作的好壞,直接影響到企業民主管理和專業管理的整體水平。首先,搞好班組民主管理,有利于激發廣大職工的主人翁積極性。班組是企業的細胞,是廣大職工最直接、最廣泛、最經常生活和工作的地方,對于多數職工來講,他們是從班組民主管理的實踐中感受到自己的主人翁地位,因此,只有切實加強班組民主管理,才能夠最大限度地調動起廣大職工的積極性和創造性,共同辦好企業。其次,搞好班組民主管理,有利于強化企業各項基礎工作。班組是企業各項工作的落腳點,是專業管理和民主管理的結合部。企業的各項專業管理和企業民主管理工作的好壞,最終都要通過班組工作來反映。搞好班組民主管理,有利于調動每個職工的積極性。集中大家的智慧和力量,共同把企業的各項工作做好。最后,搞好班組民主管理,有利于普遍提高職工群眾管理企業的水平。通過班組職工廣泛地、直接地參與班組管理和企業管理的實踐,使職工群眾增長知識、鍛煉能力,逐步成長為懂生產、會管理的合格人才,從而促進職工對崗位和企業管理整體水平的不斷提高。

二、班組民主管理的基本形式及特點

班組民主管理的基本形式是班組民主管理會,它有全員性和融合性兩個特點。班組民主管理會由全體職工直接參加,各企業班組都應建立。

全員性:班組民主管理不是少數人的事,而是需要班組全體職工的全員參加。只有把全體職工的積極陛、創造性充分調動起來,才能把班組各項工作搞好,把民主管理工作落到實處。

融合性:班組民主管理是寓于經常性的專業管理之中,只有把班組民主管理與專業管理有效結合起來,堅持做到“人人有事做,事事有人管,工作有標準,辦事有考核”,才能使企業民主管理和專業管理同時具備扎實、健全的基礎,企業各項經濟技術指標的完成和經濟利益的提高才有可靠保證。

三、班組民主管理中存在的不好現象

好的班組一定是民主管理、安全管理、質量管理、設備管理、勞動紀律管理均都做的很好,但民主管理做得不好的班組各有各的不同。

有的班組長或工會小組長思想政治工作做得不到位,請班組成員為班組生產管理提意見和參與管理,但職工們的態度比較冷淡,認為只要干好本職工作,工資開到手養家糊口就行了。這就在無形中,讓班組長和民主管理小組的少數幾個職工工作起來很累,時間一長,就會養成班組長一個人說了算的問題。

有的班組長或工會小組長對職工的生活與業務學習不關心,職工就抱著混時間的態度,這就給班組安全生產埋下了隱患,時間一長,就會造成班組成員之間的信任危機。

極個別的班組長或工會小組長素質有待提高,說話不負責任、不能嚴以律己、自私自利等行為造成職工的不滿,慢慢就影響的職工不安心工作、牢騷滿腹,導致班組職工隊伍不穩定。

四、如何搞好班組民主管理

(一)選好工會小組長

工會小組長是班組民主管理的組織者,要選素質好、能力強、善于團結人、樂于助人、辦事公道、為人正派、會做群眾工作的同志擔任。工會組長要實行民主選舉,充分體現職工群眾的意愿。選好工會小組長,保證民主管理執行不走樣。

(二)開好班組民管會

班組民管會是班組民主管理的重要內容。班組可以利用民管會的有利時機,組織職工對班組一項工作或一段時間來的安全工作從優、劣兩方面進行評論,職工可以圍繞生產、質量、規章制度、工資分配,段、車間、班組的各項工作進行廣泛的評論,暢所欲言,總結經驗,提高工作水平。

(三)做好班務公開工作

班務公開是民主管理形式之一,但要防止班“霧”公開現象。班務公開就是要把安全生產任務安排、上級指示的落實、工資分配和職工關心的熱點、難點、焦點問題等都要及時公開,讓職工做到心中有數,特別是職工最敏感的工資分配要上墻公示,做到明明白白,可以減少職工之間的矛盾,促進班組內部和諧與團結。

五、班組民主管理要處理好幾個關系

要處理好班組民主管理小組成員的廣泛性與先進性的關系。在現實生活中,可以說班組是一個小利益集團,承擔對職工個人利益最直接的分配。由于班組成員性別、年齡、文化層次不同以及家庭環境不同,因而對精神和物質的需求、對同一問題的認識角度也有偏差。民主管理小組成員只有具備了廣泛的代表性,才能集中大家的意見,班組的工作才能體現民意。但民主管理小組是班組管理的核心,注重成員的先進性就顯得更為重要。保持相對的先進性是廣泛性的先決條件,因此,在廣泛的基礎上,民主管理小組應由嚴以律己、處事公正的職工組成。

要處理好班組民主管理與班組長負責的關系。班組民主管理小組長一般由工會小組長兼任。民主管理小組應積極參與班組的日常管理,協助班組長做好各項工作。作為對班組生產、管理、思想政治工作等全面負責的班組長,既不能因為民主管理而束縛手腳或放棄責任,也不能因自己負責而忽視民主管理。班組民主管理應作為班組長負責的補充和保證,二者互相促進。

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