高中政治課程學習中法律意識滲透分析

鐘家言

摘 要：全面依法治國對建設法治國家以及提高公民的法律素養提出了更高的要求。高中學生作為青年一代，其法律意識的強弱對法治國家的建設具有十分重要的作用，培養學生們的法律意識、提高其法律素養勢在必行。但是，目前高中生對法律知識的認識還不夠深刻，法律意識較為淡薄，因此，針對這種現狀，結合高中政治教學的內容特點，在政治課堂上培養學生的法律意識愈顯重要。本文將結合具體教學實際，對高中政治課堂如何滲透法律知識這一問題展開進一步探討與研究，以期培養學生法律意識，實現教學目標，推進依法治國進程。

關鍵詞：高中政治;法律意識;法治國家

高中政治教學并不僅限于向學生們傳授思想政治知識，還承擔著培育公民法治思維的重要角色，重視培養學生們強烈的法律意識與素養。伴隨著新課改的深入與推進，目前高中政治教學中逐漸重視起對學生們法律意識的培養，著重提高學生的法律知識的認知。但部分高中生法律意識淡薄，因此，在高中政治課堂中展開必要的法治教育必不可少，在課堂學習中強化法律意識，規范規范自身行為，塑造人生價值。接下來，本文將根據教學實際對這一問題做出如下探究。

1、創設多樣教學方法，培養學生法律意識

在當前教學實際中，高中生們不僅要承受繁重的課業學習壓力，還要面對來自社會各方面的誘惑與危險，因此，如何應對來自社會各處的侵害，應當成為高中政治課堂中關注的重點，引導學生們用正確、合法的方式解決問題?！?br>