探索初中美術教學中的民間美術

楊艷

摘要：民間美術是傳承多民族文化的重要載體之一，其已經滲透到了中小學的美術課程之中，不論是對于傳承傳統文化，還是培養學生的審美認知素養都有著積極意義。基于此，本文結合湘教版初中美術教材，對挖掘初中美術課程中的民間美術內容做簡要分析。

關鍵詞：初中美術；民間美術；傳統文化

民間美術具有著深厚的積淀，以及寓意深遠的傳統藝術文化和民族創造力，民間美術在美術教育中的滲透和融入，不僅可以拓寬學生的視野與認知，了解到更多的美術表現形式，更多地是培養學生民族認同感與自豪感。在外來文化沖擊的今天，更需要維系青少年的民族文化根性。

一、民間美術與美術課程之間的內在聯系

民間美術屬于一個特殊的范疇，其是在歷史發展的過程中，由處于社會中下層的普羅大眾，根據生活需要和特點來創造出并加以應用的一種具有欣賞價值的美術形式，其與生活更是能夠完美融入。民間美術作品大多出自勞動人民之手，他們大多沒有經過專業的學習，之所以會從事制作藝術品和進行藝術活動往往是由于生活的需要或抒發內在的情感，屬于自發形成。雖然有些民間美術作品在現代人嚴重看起來十分粗獷和稚拙，但其包含的確正是我們現代藝術作品中所缺少的一種樸實、率真與醇厚。民間美術作品無論是從內容還是形式等方面來看，都表現出一種豁達和向上，絲毫沒有矯揉造作，意在表達對于美好生活的熱愛和對幸福、理想的追求，是中國民族風貌和民族精神的一種反映。

民間美術在我國悠久的文化中占有一席之地，而且其內容廣泛地涉及大了社會生產、歷史文化、風俗習慣、道德思想等多個方面，不能說對于一個人有高臺教化，但其對于培養和熏陶一個人的精神世界及審美觀念有著一定的影響。其極富特色的表現形式兼具了審美與實用性兩種特征，分別作用于人們的精神生活和物質生活，是我國璀璨民族文化中不可忽視的一章。但在傳統文化不斷受到沖擊的當代，民間美術的意義已經不僅是所謂勞動者的產物，更多的應是為人們帶來對傳統藝術、文化以及民族精神內涵的感悟與反思，應嘗試去從一個全新的視角來審視民間美術，通過新途徑來挖掘其內在價值，以此來將其完整地繼承和保存下來，這便是在美術課程中學習和鑒賞民間美術的意義。

二、美術課程對于民間美術內容的選用

1、獨樹一幟的切入點

教材涉及到的民間美術種類十分廣泛，增加了許多湖南少數民族所特有的民間美術表現形式，如苗族、彝族的服飾，苗族鑿花等等。湘教版的美術教材在地域文化特色表現上十分到位，選用了本地所特有的民間美術表現形式，拉近了學生與傳統文化、民間美術之間的距離，使學生在欣賞和學習過程中能夠一直置身于令人親切的文化氛圍中，這種強調以審美視角來審視生活中民間美術的形式，無論是對于學生還是民間美術傳承發展本身，都有著積極意義。例如，在“祖國大家庭”一課中，該課以各民族獨具特色的民族服飾入手，旨在讓學生認識多民族的服飾與其地域文化、風土人情、地理環境等因素之間的關系，透過其特有的服裝來了解不同民族文化中的象征寓意，從而在學習服裝設計樣式的過程中，對少數民族服裝的特點加以借鑒，使所設計出來的現代服裝能夠兼顧傳統與現代。

2、注重民間美術造型與民俗文化之間的關系

民間美術與民俗活動息息相關，是民俗活動中的造型載體，其往往是某種民俗意識與大眾心態作用下的共同產物，而反映的自然也是獨具特色的民俗內涵和審美觀念。例如，在“過大年”中，該課以過年為主題，介紹了祖國各地在春節時的不同民風民俗，讓學生置身其中了解民間美術在傳統節日中的作用和代表意義。比如通過欣賞陜北人民在窯洞上貼窗花，由民間藝人制作造型生動的羅漢頭，貼春聯、門神畫、劃旱船、踩高蹺、民間剪紙等活動，讓學生在了解這些民間娛樂形式的同時，認識和了解到更多的民間美術表現形式，同時加深對這些民間美術的印象，無形中完成了繼承與發揚。

3、民間美術與學習領域的結合

新課程標準中指出，美術課程應起到促進學生素質發展的作用，改變以往單純的構建課程知識體系的思路方法，改為依據美術學習活動的不同方式來劃分出“設計與應用”“造型與表現”“欣賞與評述”“綜合與探索”四個學習領域，這四個領域是相對的，每一個領域各有側重，但又密切相關，相互交融，這樣才能夠形成一個具有開放性的美術課程結構。例如，在“扮靚生活的花卉紋樣”中，將民間美術中的傳統紋樣和“設計與應用”學習領域進行了結合，這樣做的主要目的就是為了讓學生在學習過程中體會到民族傳統紋樣的魅力，并學習傳統花卉紋樣的設計與應用。教材中首先為學生展示了一些當代姑娘們穿著民族傳統花卉紋服飾以及敦煌藻井的圖片，使學生了解到這種紋樣早在農耕社會時期就已經為人們所用，其不僅是用來裝飾和美化生活，更多地體現著我們這個多民族國家在千百年發展過程中所保留的審美趣味和文化觀念，豐富著一代又一代人民的精神世界，這便是對于民間美術價值的完美詮釋。

綜上，初中美術課程為民間美術與學生之間架起了一座橋梁，教師應充分運用課程教學來讓學生通過認識和理解民間美術審美及文化內涵，意識到其代表的是中國悠久傳承的傳統文化，是我們應當真正重視和珍惜，并且為之付諸努力傳承下去的民族瑰寶。

參考文獻

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