基于微課的小學(xué)語(yǔ)文生本課堂的構(gòu)建

曲蕾

【摘要】語(yǔ)文是小學(xué)生啟蒙的基礎(chǔ)學(xué)科之一。語(yǔ)文具有悠久的歷史和重要的教育意義，語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，以學(xué)生為主體，構(gòu)建生本課堂。微課是一種多樣化的教學(xué)方式，能幫助學(xué)生快速吸收知識(shí)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力的提高。通過(guò)視頻等形式引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，可有效提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效率。

【關(guān)鍵詞】微課;小學(xué)語(yǔ)文;生本課堂

一、什么是生本課堂

隨著時(shí)代教育的不斷發(fā)展，教學(xué)模式也不局限于傳統(tǒng)課堂，生本課堂是以生本理念為核心展開(kāi)的新型教學(xué)模式。生本理念遵循學(xué)生內(nèi)心，堅(jiān)持以人為本，以學(xué)生為主體。生本課堂在一般課堂的基礎(chǔ)上，注重生活化教學(xué)，教師在教學(xué)內(nèi)容上進(jìn)行拓展延伸，從而開(kāi)拓學(xué)生思維，讓學(xué)生真正學(xué)有所獲。生本教育尊重每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)差異，注重因材施教，使得教學(xué)高效多元化。生本課堂的開(kāi)展不僅能讓每個(gè)同學(xué)都提高自主學(xué)習(xí)能力，還能促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。

二、基于微課的小學(xué)語(yǔ)文生本課堂構(gòu)建策略

（一）創(chuàng)設(shè)課堂情境，培養(yǎng)學(xué)習(xí)積極性

根據(jù)生本理念創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)情境，激發(fā)小學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣。在良好的課堂學(xué)習(xí)情境下，學(xué)生能更好地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，有利于進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)興趣，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。興趣是最好的老師，小學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)根據(jù)小學(xué)生的內(nèi)心特征，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入教學(xué)情境，讓學(xué)生充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主能動(dòng)性，愛(ài)上語(yǔ)文，樂(lè)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文。……