中國故事廣播有聲語言藝術創作思考

劉媛媛

【摘要】在中國故事廣播中，有聲語言的多元化藝術表現形式是其創作的重要途徑。有聲語言的創作主體在對作品文字進行還原的過程中，要擁有足夠專業和扎實的語言文字表達功底，以及豐富的語言感染力和滲透力。為了促進我國故事廣播有聲語言藝術創作更高質量的發展，我們應創建一個符合新時代現代文化發展特色的有聲文化大環境，從演播內容和演播手法兩方面進行有效創作，在故事這個客體的基礎上實現有聲語言藝術創作的多元性。

【關鍵詞】中國故事廣播;有聲語言藝術;創作現狀;思考

【中圖分類號】G222.2? 【文獻標識碼】A? 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2020.02.023

在中國故事廣播成立的十幾年間，廣播內容不斷豐富，從最初的單一化小說連播內容類型逐漸發展成集小說、詩歌、廣播劇、生活故事、經歷、心得、新聞、專題故事和法律故事等多樣化內容于一體的類型。在有聲語言藝術的創作方面，傳播主體質量的下降，給中國故事廣播有聲語言藝術的發展帶來挑戰。

一、有聲語言藝術創作的幾點困惑

1.長篇演播人員亟待培養

在我國故事廣播的眾多節目中，長篇演播占有非常重要的地位。從故事廣播開始興起到目前，我國誕生了很多具有獨特聲音特色和藝術風格的演播藝術家，如曹燦、王剛、瞿弦和等。但從目前的演播發展現狀來看，過去那種演播藝術家輩出、演播行業百花齊放的繁榮發展局面已不在。以我國流傳甚廣的傳統評書演播來說，老一輩的評書演播藝術家逐漸老去，2018年，單田芳老藝術家的去世更是評書演播界的一大損失。近年來，我國廣播演播界雖然也有一些新的作品出現，但是能算得上精品的并不多。尤其在長篇演播中，優秀人才的缺乏導致高質量作品的缺乏。因此，強化對有關長篇演播人才的專業培養非常有必要。

在培養發展不同人才的同時，相關部門應注意當前有聲語言藝術創作涉及的模塊很多，不僅有單純的演播，而且有廣告配音、紀錄片或者專題片的解說等。相比傳統的小說演播、故事演播形式，配音和解說的創作人收入更高。這也導致很多才華橫溢的優秀演播人員逐漸放棄小說和故事演播，轉行其他。

2.語言表現功力亟須提升

在我國小說連播、演播的繁盛時期，很多演播功底扎實深厚的專業演播家充分彰顯有聲語言藝術。這些藝術家能在講故事時演播并重，對故事中人物語言以及整個故事的敘述結構都有深刻理解，表現了濃厚的故事和聲音藝術感染力。隨著文娛范圍的不斷擴展，我國新時代的演播創作者們能夠站在新的發展層面改變傳統單一的發展觀念，并充分融合現代影視、相聲、小品以及從國外引進的動漫等多種不同藝術類型進行演播創新，使新時期的長篇演播表現形式、呈現風格等都向多元化方向發展。但是，新一代工作者相比過去的前輩在語言功力上則稍顯不足。一些有聲語言藝術創作者在藝術創作中過分注重演繹，對故事人物的語言以過于夸張的方式表達，忽略聽眾對語言的接受節奏;一些有聲語言藝術創作者在演播期間不僅沒有借助故事結構進行情節的有序推進，而且表達技巧欠缺、節奏感不強，很難吸引聽眾的注意力。

故事廣播的有聲語言藝術創作都必須基于對故事文字和語言聲音的二次創新，需要演播者在有效結合原文的過程中，將各種文字通過自身語言的敘事功底和感染力進行貼切表達。無論是故事廣播中的演播人員，還是節目的主持人，都有必要在自身專業和語言上下功夫，更好地拓寬聽眾的思維想象空間，帶給聽眾美好的聽覺享受。

3.廣播規范化意識必須加強

在故事廣播有聲語言藝術的創作過程中，高質量的備稿是一項重要工作。這一傳統習慣是老一輩有聲語言藝術創作演播者留下來的。但是在當前的文字音聲化創作環境中，很多故事廣播節目逐漸從錄播方式轉為直播方式，播出有時就會出現多種失誤情況，如讀錯音、斷句不合理等。為了達到高質量的節目效果，媒體工作人員應加強對語言類、廣播類節目的文字規范化。這不僅是故事廣播有聲語言藝術專業性的需要，而且是負責任的體現。有聲語言藝術創作者作為節目的重要主體，應不斷強化自身聲音標準，促進語言的規范化發展。

二、基于有聲語言藝術創作現狀的幾點思考

1.有聲和有效

（1）有聲

有聲語言藝術創作者在工作中要通過其聲音的特點和不同的演播形式、風格盡可能地抓住聽眾的心，讓他們繼續收聽下去。這是對演播者專業聲音、獨特音色、演播形式和風格的硬性考驗。因此，我們強調語言藝術創作的有聲，不僅是要求演播者要選擇最適合節目的聲音，而且要求演播者對自身聲音進行高質量調控。這樣的有聲準備能為不同的節目制定合適的演播聲音，也是演播者專業創作的表現。

（2）有效

聲音藝術創作的有效體現在兩個方面。第一，演播者的演播手法必須有效。專業的演播者只有發出好的聲音，才能抓住讀者的耳朵。這既是演播者專業備稿工作的高效體現，也是其對創作技巧高質量使用的體現。演播者能夠通過對故事的仔細閱讀深入體會并充分理解故事中人物的性格、語言表現以及故事框架結構，對節目的演播有充分把握，從而在演播過程中將聲音以靈活多變的層次進行表現。此外，廣播節目常常需要一定的配樂進行氣氛烘托，如果演播者對音樂選擇不當，則會對聲音藝術創作的有效性造成消極影響。第二，有聲語言作品的內容必須保證有效。不同的演播者具有不同的題材表現優勢，不是每位演播者都適合所有題材的作品。我們經常在聽廣播時發現某位主持人在表現A類題材的故事時能充分展現自身能力，節目演播精彩，但是如果讓他主持B類型的節目，聽眾有可能就會覺得很別扭。這種問題基本上是因為演播者選擇的演播內容不合適。因此，演播者有必要專注于自身擅長的演播領域，形成自己的獨特風格，并在此基礎上進行一定程度創新，保證演播故事內容的有效性。

2.本體的回歸和客體的張揚

（1）本體的回歸

在故事廣播節目的演播過程中，不同類型的故事常常通過演播者以敘事性的方式進行表現。一個精彩的故事不僅需要獨特而鮮明的主題，而且還需要各種具有因果聯系的精彩情節或者事件。因此，演播者在講述故事的過程中不僅要注意對故事進行技巧性描述，而且要通過獨特的表達方式將各種情節生動連貫地進行表現。以上這些工作都需要通過故事演播者的聲音來完成。因此，筆者強調的注重本體的回歸指的是對有聲語言藝術創作中的最根本要素——主題、情節和內容的準確把握。

雖然以廣播形式呈現的各種故事沒有以影視劇通過銀幕呈現的場景那樣直觀，但是正是故事廣播的這種間接性場景，才能將其優勢更加突出地進行表現。故事廣播的優勢就是能為聽眾提供更加廣闊的想象空間。相比銀幕中既能看到動畫、又能聽見聲音的這種信息傳播方式，廣播故事以其特殊的開放性思維和無限的想象空間引導聽眾將聽到的信息更加多元化地解碼并理解。這樣的信息處理方式能對人們信息的領悟潛能和理解深度起到積極的引導作用。在只有聲音的故事廣播場景中，聲音便成為引導人們思考和想象的唯一燈塔。聽眾可以通過聲音展開自己的想象，在腦海中形成比電視場景中更加豐富的畫面。因此，有聲語言藝術的創作要更充分強調和彰顯廣播的本體回歸特點。

（2）客體的張揚

在故事廣播的有聲語言創作中，客體主要指故事內容的依據。故事是有聲語言藝術創作者在節目創作中的關鍵解讀對象。當前，故事廣播的選材不僅包括傳統的敘事性純文學題材故事，而且包括以人們生活中出現的各種各樣事件作為題材的內容。也就是說，故事廣播的取材范圍不斷擴大和豐富。故事廣播應強化對這種題材創新方面的重視，積極結合與聽眾生活相關的各種事件，對其進行更加深入、社會化的解讀，通過演播者聲情并茂的描述實現與聽眾之間的共鳴。這種多元化的客體選擇能夠更好地引起聽眾的收聽熱情，并在此基礎上促進故事廣播有聲語言藝術創作的多元化發展。

3.行業標準的引領和建立

中國故事廣播的發展歷史并不長，故事廣播在未來要更好地發展，有必要強化故事廣播有聲語言藝術在該領域的標桿作用。如今，隨著網絡的快速發展，各種新型媒體紛紛涌現。比如，有聲讀物近幾年在我國發展速度非常快，已有不少地方建立有聲圖書館，其涵蓋評書、小說、相聲和戲曲等各種內容，能為聽眾提供較為全面的收聽服務。然而，一些客觀原因導致我國網絡整體監管能力有限，版權問題面臨嚴重考驗，書目體系不健全，專業化的演播人才不足和現代化的錄音裝備缺乏，有聲圖書館的整體質量有待進一步提升。

從上述我們可以看出，要提升有聲圖書館的質量，除了國家對建設體系的不斷完善，最重要的是要從書目質量和聲音質量兩個方面進行提升。我們既要選擇高質量的有聲讀物，也要選擇具有專業水平的有聲語言藝術創作者。基于我國文化的不斷發展，有聲語言藝術創作應該不斷強化對作品演播的專業能力，充分借鑒過去諸多演播藝術大家的經驗，逐漸形成較為完整的有聲語言藝術創作作品、有聲讀物的專業評價體系，通過各種優質資源的有效整合促進有聲語言藝術創作能力的不斷提升。

我國的故事廣播有很好的發展基礎，在現代化多媒體發展時代，我們應不斷汲取前輩作品中的藝術智慧和營養，在專注聲音創作的基礎上強化故事廣播的聲音特色，并通過對不同聽眾收聽需求的調查和分析，有針對性地進行有聲語言藝術創作和創新，以更加細化和豐富的節目內容吸引更多聽眾。同時，在新的市場發展中，故事廣播還應不斷創新發展，開發出更好的廣播節目，不斷擴大有聲語言藝術的創作市場，將故事廣播的價值更加廣泛多樣地傳播出去。

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