淺析教育活動中優(yōu)秀教師如何立德樹人

甄世泰

摘 ?要：“立德樹人，教育為本”，小學(xué)教育是立德樹人的基礎(chǔ)陣地。作為一名人民教師，我們應(yīng)該始終堅持“學(xué)高為師，身正為范”的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的教學(xué)育人事業(yè)。同時也要努力提高自身的教學(xué)能力以及業(yè)務(wù)水平，并且嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，因此我們還必須要具備高度的事業(yè)心、責(zé)任心，做到真正的愛崗敬業(yè)。在日常的教育教學(xué)過程中，要充分利用學(xué)科特點因材施教，加強學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：立德樹人;小學(xué)教育;教學(xué)質(zhì)量

【中圖分類號】G621 ? ? ?【文獻標(biāo)識碼】A ? ? ? 【文章編號】1005-8877（（2020）02-0161-01

立德樹人，是每一個教育工作者的天職，教師必須要提高師德、師愛、師責(zé)、師技等各方面的教學(xué)修養(yǎng)。始終要把立德樹人的精神作為教學(xué)的根本方向，并且在實踐中要不斷創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式、教學(xué)手段，切實增強德育教育的教學(xué)品質(zhì)。

1.加強學(xué)習(xí)樹立高尚的師德

“立德”，教師立師德，學(xué)生立學(xué)德。立德樹人，首先要立“師德”。“師德”是教師的靈魂，是教育活動中必須要遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的典范，只有教師以身作則，才能有效的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)到正確的做人方式和學(xué)習(xí)方法。所以教師只有不斷的學(xué)習(xí)樹立高尚的師德師風(fēng)，努力提高自己的人格魅力，這樣才能做一個好的榜樣，這樣才能帶來積極的正能量，最終通過這種高尚的人格魅力影響到學(xué)生，從而才能提高學(xué)生的學(xué)識和修養(yǎng)，這也是教師工作的最終目的。“教書育人，為人師表”。在日常的教學(xué)活動中，我們教授學(xué)生的不僅僅是對知識的掌握和接受，更重要的是給學(xué)生樹立為人師表的好榜樣，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時，也要注重自身的素質(zhì)發(fā)展，養(yǎng)成良好的道德風(fēng)尚。這就是“教書育人，德育為先”師德建設(shè)理念的完美闡述。

在教育活動中，學(xué)校的校園文化以及學(xué)校的行為規(guī)范等，都對學(xué)生的道德培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。所以在師德建設(shè)方面，學(xué)校大力營造學(xué)校文化環(huán)境，培養(yǎng)高水平、高素質(zhì)的教師隊伍，對師德建設(shè)有著密不可分的關(guān)系。

“立德樹人，教書育人”在工作學(xué)習(xí)中要充分深刻理解新時代中國特色社會主義思想。從思想行動上提高自身的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的長征精神。刻苦鉆研教學(xué)知識，做到政治教學(xué)兩過硬。從自身做起，嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，當(dāng)好學(xué)生的好榜樣，為人師表，在學(xué)生的思想政治教育工作中作出貢獻。

2.尊重學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，建立新型的師生關(guān)系

古人云：“親其師，信其道”。只有學(xué)生在情感上親近老師，對老師傳授的知識才會樂意接受。所以，教學(xué)是否成功，離不開良好的師生關(guān)系。只有把學(xué)生當(dāng)做朋友，與其交心談心，才能在教育中獲得成功。教師尊重學(xué)生，學(xué)生必然會積極主動地參與到教學(xué)活動當(dāng)中。學(xué)生的積極性越高，教學(xué)效果就越好。所以建立良好的師生關(guān)系，才能使學(xué)生獲得愉悅的情感體驗，方能樂教、樂學(xué) 。

3.愛的教育

“教育如果沒有情感，沒有愛，就如同池塘里沒有水一樣，沒有水，就不能稱其為池塘，所以沒有愛也就沒有教育。”教師面對的是一個個鮮活的生命，正在茁壯成長的孩子。智慧要靠智慧來鑄就，愛心要靠愛心來培養(yǎng)。 我們要學(xué)會傾聽、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會欣賞、公平公正、尊重學(xué)生，這樣才能成為學(xué)生的好伙伴，才能成為學(xué)生的好朋友，才能引導(dǎo)他們走向社會。

“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有真正愛孩子的人，才能教育孩子。”作為教師，只有真正熱愛自己的職業(yè)，擁有一顆無限熱愛的心，才能忠實地履行自己的職責(zé)，才會有強烈的社會責(zé)任感，才能真正激發(fā)自己為這一偉大事業(yè)忘我工作的熱情，才能為培養(yǎng)下一代盡心盡力。教師要真心的愛學(xué)生，教師對學(xué)生的愛，是一種出自崇高的、普遍、持久而又深厚的充滿科學(xué)精神的愛。古人云：“一日為師，終身為父”，教師意味著對學(xué)生的成長以至未來一生的責(zé)任，因此這種愛必然包含著對學(xué)生嚴(yán)格的要求。這正是教師的氣度，教師的魅力。

在教育教學(xué)中，勇于實踐，善于從教學(xué)實際中尋找解決問題的方法和途徑，積累教學(xué)經(jīng)驗，及時總結(jié)，形成自己的教育教學(xué)特色。首先要做到標(biāo)準(zhǔn)的天平。嚴(yán)愛結(jié)合，平等地對待每一個學(xué)生，關(guān)心每一個學(xué)生。不偏袒優(yōu)生，不漠視差生，這也是教育工作中至關(guān)重要的一環(huán)。

作為教師，不僅要愛自己的事業(yè)，更要愛所有的孩子。這樣就把教師的情感提升到了一個至高的境界。教師對學(xué)生的愛，是人類社會充滿科學(xué)精神的神圣之愛。這就要求教師務(wù)必充分認(rèn)識到立德樹人的重要性，同時成為一個心靈博大、精神堅強的人。最后，我們要清醒的認(rèn)識到一位好老師，會讓學(xué)生一生受益。

教師的工作是良心工作。我相信，只要我們真心的付出，就必然會有理想的收獲。在教育教學(xué)工作中，只要付出了我們辛勤的汗水，付出了我們真誠的愛心，同時具備良好的師德師風(fēng)，我們就一定會收獲學(xué)生的愛戴和尊敬，就一定會收獲滿園的桃李。這就是我們作為一名人民教師孜孜以求的人生目標(biāo)。

參考文獻

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