陳小娟
摘 要:本文先對(duì)幼兒體育活動(dòng)的意義進(jìn)行簡(jiǎn)析,然后在差異性原則和趣味性原則相關(guān)方面,總結(jié)幼兒體育活動(dòng)中跳繩游戲創(chuàng)新設(shè)計(jì)的原則,進(jìn)而在創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境、合作游戲等相關(guān)基礎(chǔ)上,詳細(xì)分析和闡述幼兒體育活動(dòng)中跳繩游戲的實(shí)施方式。
關(guān)鍵詞:體育活動(dòng) 幼兒 跳繩游戲
在幼兒教育改革不斷深入下,大眾對(duì)幼兒教育的質(zhì)量更加重視,尤其是注意幼兒的全面發(fā)展,其中最為主要的是體育方面的鍛煉。幼兒階段學(xué)生心理與生理都還處在初期發(fā)展階段,在教學(xué)中要依據(jù)幼兒發(fā)展特點(diǎn)組織各種有趣體育運(yùn)動(dòng),以此加強(qiáng)幼兒的體格,加強(qiáng)對(duì)其心理的鍛煉。跳繩是體育活動(dòng)中一個(gè)重要模式,在新時(shí)期環(huán)境下,幼兒園跳繩游戲需要作出一定創(chuàng)新,以此來(lái)讓幼兒集中精力,使其對(duì)跳繩產(chǎn)生興趣,這樣才可以讓幼兒主動(dòng)參加到體育游戲中,從而促使幼兒身體和心理的共同發(fā)展。因此,對(duì)幼兒跳繩創(chuàng)新設(shè)計(jì)和實(shí)踐進(jìn)行分析有一定現(xiàn)實(shí)意義。
一、幼兒體育活動(dòng)意義
在社會(huì)進(jìn)步之下,體育作為全民素質(zhì)提升的一種關(guān)鍵內(nèi)容,逐漸受到了人們的重視和接受。體育運(yùn)動(dòng)是一種生活方式,好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣需要從小開(kāi)始培養(yǎng)。在幼兒教學(xué)改革下,體育成為幼兒教育中關(guān)鍵內(nèi)容。體育活動(dòng)的開(kāi)展,可以培養(yǎng)幼兒勇敢和抵抗挫折的精神,幼兒在生活或是學(xué)習(xí)中遇到困難會(huì)有消極情緒,這個(gè)時(shí)候就需要教師鼓勵(lì)幼兒,對(duì)其進(jìn)行耐心指導(dǎo)。……