談互聯網+背景下幼兒園教育信息化創新應用

王芳

摘 要：學校教育是主導性的現代教育形態，當代時代背景要求完善系統的教育機制，而學前教育作為教育系統的重要組成部分，對兒童的成長發揮著重要的啟蒙作用。因此，社會越來越關注幼兒園的教育活動。本文主要闡述在互聯網+的發展條件下如何實現幼兒園教育信息化的創新應用。

關鍵詞：學前教育 信息化教育 創新應用舉例

“互聯網+教育行業”，這一應用充分優化了教育資源的配置，改變了傳統的教育模式，二者的融合為幼兒園學前教育帶來了巨大的變革：在教學模式上，教學材料的來源更加廣泛、形式更加豐富多樣、多媒體的應用更加具體有效;在管理模式上，利用互聯網技術進行智慧管理更加高效，基于網絡建立的教師聯系更加方便快捷。因此，幼兒園要充分利用互聯網的優勢，探求更多的現代化創新型的教育活動。^[1]

一、當前幼兒園信息化教育的基本情況

學前教育的目的不是為了讓兒童提前掌握一些知識體系，而是通過教育活動對他們進行教育啟蒙，幫助他們培養良好的習慣，誘導其產生學習的興趣。那么，在這個互聯網+的背景下，大部分的幼兒園都在嘗試利用互聯網技術，對其教育模式進行改善，實現信息化和智能化的創新。許多幼兒園教師也意識到信息化教學的可行性和優越性，更加傾向于多媒體的數字化教育，開始借助網絡進行輔助教學。^[2]

近幾年無線網絡不斷普及與發展，為幼兒園的信息化教學帶來了便利，教師不僅可以通過網絡平臺搜索和學習優秀的教學案例，例如游戲組織形式、活動材料等，還可以利用多媒體進行聲色教育，吸引幼兒的注意力，更好地培養他們的想象力。……