網絡環境下電大成人學生思想政治教育的新思考

何茜

摘要：網絡環境下，電大思想政治教師既可以緊跟時代豐富電大成人學生思想政治教育的內容，也可以與時俱進創新電大成人學生思想政治教育的形式，還可以開闊視野做細電大成人學生思想政治教育的評價等。本文將圍繞上述三個方面，結合自身電大思想政治教育工作實際，詳細論述自己對網絡環境下電大成人學生思想政治教育的一些新思考。

關鍵詞：網絡環境;電大;成人學生;思想政治教育;新思考

縱觀人類階級社會的發展史，思想政治教育一直貫穿于始終。無論是孔子的“禮、仁、中庸”教育，還是孫中山的“三民主義”及“軍政訓政憲政”教育;古希臘的斯巴達教育等，無不說明思想政治教育的重要性。

思想政治教育是電大成人教育的重要課程之一。當今，在網絡環境下，教師的教學方式也好，學生的學習方式也罷，都發生了空前的變化。電大成人學生思想政治教育也概莫能外。下面，我將圍繞“緊跟時代，豐富電大成人學生思想政治教育內容;與時俱進，創新電大成人學生思想政治教育形式以及開闊視野，做細電大成人學生思想政治教育評價”三個方面，詳細論述自身對網絡環境下，電大成人學生思想政治教育的一些新思考。

一、緊跟時代，豐富成人思想政治教育內容

時事政治，是電大成人思想政治教育課程的一塊重要內容。在網絡環境下，微信公眾號、校園網、學習強國等各種媒體、新聞客戶端等，成為了時事政治的重要載體。為了更好地發揮時事政治，在電大成人思想政治教育方面的重要作用，教師可以緊跟時代，利用各種自媒體、新聞客戶端等，不斷豐富成人思想政治教育的內容等。

比如說，為了緊跟時代，不斷豐富電大成人思想政治教育的內容，每天，我會從“學習強國”APP軟件中精挑細選一些時政要聞、重要思想等，適時分享到微信群、朋友圈中，并和同事共同分享交流學習心得。尤其是“學習強國”APP軟件“新思想”這一板塊中，有關于“重要活動”、“重要會議”、“重要講話”、“重要文章”、“重要學習”以及“指示批示”等方面的重要報道。這些重要報道中，有相當一部分內容是習近平新時代中國特色社會主義理論的新發展、新內容、新成就。扎實學習這些內容，不僅有助于提高我們的政治站位，還有助于利用這些思想政治理論新知識，解決學習、工作和生活中的各種新問題等。

此外，充分運用信息網絡和新媒體技術開展黨員教育管理工作，發揮微信、校園網、校園櫥窗等宣傳教育平臺的作用，拓展黨建工作空間，全面提高思想政治教育工作信息化水平。緊跟時代，持續不斷地豐富思想政治教育的內容等。

二、與時俱進，創新成人思想政治教育形式

在網絡環境下，思想政治教育的形式，也發生了巨大的變化。因此，在開展思想政治教育時，我們也必須要與時俱進，創新思想政治教育的形式。巧妙地利用一些主題鮮明、內容豐富、講解透徹的思想政治教育快閃、微課、慕課等，都可以創新思想政治教育的形式，提升思想政治教育的效益等。

例如，在“學習強國”APP軟件中，有許多關于“奮斗新時代”、“強軍之路”、“綠水青山”、“一帶一路”、“新中國”等方面的快閃、微視頻等。黨員教師積極參與微黨課評比，主題教育美篇制作評比，參觀城市規劃展覽館，通過回顧建黨歷史、重溫入黨誓詞、“警醒日”、“黨章學習日”、“黨員活動日”、黨員志愿服務活動等，通過分享一些與習近平新時代中國特色社會主義思想相關的微視頻，引導黨員干部自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷提升教師的政治素養。

我校是一所運用現代化教學技術進行遠程教育的開放大學。由此可見，在網絡環境下，利用各種網絡平臺、信息化手段，創新電大成人學生思想政治教育形式，充分利用業余碎片時間，學習新思想、新理論等。

三、開闊視野，做細成人思想政治教育評價

為了調動電大成人學生學習思想政治教育內容的積極性以及提升電大成人學生思想政治教育的實效性，電大思想政治教育工作還必須要開闊教師視野，做細成年人思想政治教育評價工作。

比如說，電大思想政治教師可以巧妙利用網絡環境下的大數據技術，對電大成人學生利用各種新媒體平臺等，學習思想政治內容的實際狀況進行統計分析。電大思想政治教師還可以適量要求電大成人學生，在認真觀看一些與思想政治教育相關的微課和慕課等視頻的基礎上，撰寫一些心得體會。電大思想政治教師還要將這些統計分析結果計入電大成人學生的日常考核成績中。

總而言之，在網絡環境下，電大思想政治教師既可以借助于網絡平臺，緊跟時代豐富電大成人學生思想政治教育內容，也可以與時俱進創新電大成人思想政治教育形式，還可以開闊視野做細成人學生思想政治教育評價等。以豐富的思想政治教育內容為源泉，以創新的思想政治教育形式為舞臺，以細致的思想政治教育評價為推手，電大成人學生的思想政治教育工作自然也會邁上新臺階，取得新成效。

參考文獻：

[1]曲海燕.網絡環境下成人思想政治教育的思考[J].神州，2016（20）：88-89.

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