試析高中數學教學中學生解題能力的培養

曹敏

摘要：隨著我們國家對現代數學教育制度的不斷改革，高中的數學老師開始注重對學生解題能力的培養。教師們在對學生進行書本知識培養的同時也要加強學生的素質教育。高中數學與其他的學科不同，它是一門邏輯性和基礎性比較強的學科。高中生在學習高中數學的時候往往會在解題的時候出現各式各樣的問題，所以教師們首先要培養學生的解題能力，這樣他們才可以在數學學習的道理上走的更簡單一點。

關鍵詞：高中數學;解題能力;思維培養

高中數學對于學生來說是一門基礎性很強和具有抽象性的學科。要想學好這門學科就要會靈活的使用幾何和函數的轉換。面對這么多且復雜的知識點，學生就會在學習的過程中出現松懈和放棄的心理。高中數學教師們首先要培養學生的數學思維能力，這樣他們就可以合理的利用課堂和課下時間去積極主動的進行多角度的思考練習了。

1數學思想的重要性

教師們在課堂上進行授課的時候，要經常的走下講臺與他們進行交流，主動的去了解他們面對數學學習的困惑之處，和學生建立良好的師生關系有益于提升他們學習的效率和降低我們的教學時候的壓力。教師想要提高學生的數學解題能力，就要讓學生充分的了解數學思想和學習數學思維的轉換能力，他們才能在解題的時候游刃有余。

1.1數形結合思想的重要性

學生在學習高中數學的時候要會靈活的使用數學公式和幾何圖形空間感的轉換。……