金運來
摘要:隨著時代的不斷發展,我國教育理念在進行不斷革新,原有的教學理念和教學模式注定無法滿足當前時代快速的發展需求。在全新的教育背景下,教師所開展的各項教學工作都要符合學生的成長發展規律,除了要對學生進行理論知識的教育以外,同時還要注重提高學生的綜合素質能力。在初中數學教學過程中,教師應該一改原有的教學理念,將更多的注意力放在提高學生的邏輯思維能力上。數學本身就是一門邏輯思維性較強的學科,許多數學知識點都較為抽象,想要學好數學知識則必須要具備良好的邏輯思維能力,由此可見對初中生進行邏輯思維培養的重要性。
關鍵詞:初中數學;邏輯思維能力;教學策略
高效的教育能夠推動學生得到更好的發展,我國在發展過程中一直都十分注重教育。近幾年,我國教育水平也在不斷提高,初中階段是一個承上啟下的階段,更是學生成長發展的黃金時期,在這一階段如果學生能夠養成良好的學習習慣和邏輯思維能力,則能為學生后續的學習打下堅實的基礎。雖然初中階段的數學知識并不難,但是對于思維還不完善的學生來說,學習起來也具有一定的難度,學生在學習過程中必須要有嚴謹的學習態度和較強的邏輯思維能力,這樣才能更加高效的學習抽象的數學知識,同時學生在學習的過程中也能感受到樂趣,這更有利于推動學生得到更加全面的發展。……