新高考視域下高中數學教學改革要點

覃業集

摘 要：新高考的視域下，高中數學教學應該進行改革，更新教育教學理念，引入豐富的教學資源，結合走班制和分層教學的特點等創新新的教學模式，以此更好夯實學生的數學基礎知識，培養學生分析問題和解決問題的能力，促進學生形成數學思想方法、思維方式、數學核心素養等。本文主要從全面加強數學基礎知識教學、引導學生進行小組合作探究、注重培養學生數學思維方法等三個方面進行探究，以期通過有效地指導和教育提高教學實效，更好應對新高考。

關鍵詞：新高考;高中數學;基礎知識;小組合作;數學思維

由于新高考的方案公布時間較短，很多地區都是剛開始實行新高考，導致各個地區之間不能形成統一的教學標準，給高中數學教師造成了很大的困擾。傳統的高中數學教學以教師單獨講授為主，多是向學生灌輸數學知識，學生只能被動接受相關數學知識，無法培養學生獨立思考能力、分析能力和解決問題的能力等。新高考理念強調學生改變學習方式，突出自主性、合作性與探究性，題海戰術無法滿足新高考的要求，教師應該指導學生從被動接受知識轉為主動探究知識。結合以上內容，教師可以有效進行高中數學教學改革。

一、高中數學新高考的相關內涵簡析

高中數學作為高考中最為重要的學科之一，對于學生的整體成績與升學具有決定性作用，加強高中數學教學、提高學生數學成績是非常重要的。……