健康教育用于門診婦科陰道炎患者護理中的效果觀察

賀茹

【摘 要】 目的：探討健康教育用于門診婦科陰道炎患者護理中的效果。方法：選取2019年5月至2020年5月本院門診婦科收治的106例陰道炎患者為研究對象，隨機將其分為兩組，各53例。其中對照組給予常規護理干預，觀察組在此基礎上給予健康教育。對比兩組護理有效率、健康知識知曉率以及護理滿意度評分。結果：觀察組的護理有效率為96.23%，高于對照組的83.02%，差異具有統計學意義（P<0.05）;觀察組的健康知識知曉率為98.11%，高于對照組的81.13%，差異具有統計學意義（P<0.05）。結論：健康教育在門診婦科陰道炎患者中應用具有很好的效果，可以提高護理效果，增加患者對疾病相關知識的認識，提高護理滿意度。

【關鍵詞】 健康教育;門診婦科;陰道炎

陰道炎（vaginitis）是導致外陰陰道癥狀如瘙癢、灼痛、刺激和異常流液的一組病癥。陰道炎一般與病原體侵入、個人衛生習慣、性生活不潔、年齡、不規律的作息時間、生活壓力大、自身免疫力低下等因素有關。陰道炎是臨床上很常見的婦科疾病，具有發病率高、反復發作等特征，會對患者的生活質量造成很大的影響，導致患者出現焦慮、煩躁、抑郁等不良情緒[1]。由于患者對該疾病知識的了解比較少，因此患者的日常護理工作欠缺，導致該疾病的治療效果不是很理想。為此需要強化對患者的健康教育，提高患者對該疾病的認知程度，養成良好的生活習慣，建立健康的生活方式，這對疾病的有效治療是非常重要的。本研究主要探討，健康教育在門診婦科陰道炎患者中的應用效果，選取本院收治的106例陰道炎患者為研究對象，其研究過程如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取2019年5月至2020年5月本院門診婦科收治的106例陰道炎患者為研究對象，患者均經過臨床明確診斷，各種檢查資料完整，可以有效配合研究，排除患有精神系統及意識障礙性疾病，無法按照研究方案進行干預者。

隨機將其分為觀察組和對照組，各53例。其中觀察組年齡23～43歲，平均年齡（33.24±4.37）歲;支原體陰道炎24例，細菌性陰道炎15例，霉菌性陰道炎11例，滴蟲性陰道炎3例。對照組年齡21～45歲，平均年齡（33.41±4.59）歲;支原體陰道炎23例，細菌性陰道炎14例，霉菌性陰道炎12例，滴蟲性陰道炎4例。兩組患者的一般資料相比，差異無計學意義（P>0.05），具有可比性。

1.2 研究方法

對照組患者給予藥物治療、飲食指導、病情觀察等常規護理干預，觀察組患者在此基礎上對患者進行健康教育，具體的護理對策如下：1）疾病知識教育。在患者入院后對其進行疾病相關知識、治療方法以及治療效果等內容的講解，同時引導患者積極接受和配合治療，提高患者的治療依從性。2）心理健康教育。護理人員根據患者的心理變化給予必要的心理護理，及時掌握患者的心理需求，針對患者的負面情緒和心理，對其進行耐心的心理疏導，教患者學會科學的心理壓力緩解方法。3）用藥指導。向患者詳細地講解藥物的正確使用方法，同時使患者認識到按時按量用藥的重要性，進而可以提高患者的用藥依從性。4）飲食指導。通過對患者的飲食習慣進行干預，指導患者養成良好的飲食習慣，摒棄不良生活習慣，避免食用生冷、辛辣、海鮮等刺激類的食物，少吃甜食，促進其免疫力的提高。

1.3 觀察指標

觀察兩組患者的護理有效率、健康知識知曉率以及護理滿意度評分。其中護理效果評價標準為：經護理干預患者的陰道瘙癢、陰道灼痛以及尿路感染等臨床癥狀完全消失為顯效;經護理干預患者的臨床癥狀明顯改善，治療依從性提高為有效;經護理干預患者的臨床癥狀未發生任何改變甚至加重為無效。

健康知識知曉情況采用本院自制的調查問卷表，以完全掌握、基本掌握、未掌握作為評價指標。采用本院自制的調查問卷表進行護理滿意度評分，滿分為10分，得分越高護理滿意度越高。

1.4 統計學分析

采用SPSS 20.0軟件處理數據，以P<0.05為差異有統計學意義，以（±s）表示計量資料，進行t檢驗，計數資料%進行卡方檢驗（χ2）。

2 結果

2.1 兩組患者護理有效率比較

觀察組的護理有效率為96.23%，高于對照組的83.02%，差異具有統計學意義（P<0.05）。具體情況如下表1所示。

2.2 兩組患者健康知識知曉率比較

觀察組的健康知識知曉率為98.11%，高于對照組的81.13%，差異具有統計學意義（P<0.05）。具體情況如下表2所示。

2.3 兩組患者護理滿意度比較

觀察組的護理滿意度評分為（9.12±0.24）分，對照組的護理滿意度評分為（8.23±1.13）分，觀察組明顯高于對照組，其差異具有統計學意義（P<0.05）。

3 討論

陰道炎的臨床癥狀主要表現為陰道灼痛、陰道瘙癢以及白帶異常等，該疾病反復發作的可能性很大，因此會對患者的身心造成很大的痛苦[2]。當前臨床上治療該疾病時主要采用陰道外部用藥以及抗生素進行聯合治療，其治療效果較為顯著[3]。但在對患者進行治療的過程中發現，很多患者對該疾病的相關知識以及日常的個人護理知識欠缺，這是導致患者治愈后，再次發作的重要原因之一[4]。據此需要對患者進行系統的健康教育，使患者了解病因、癥狀、預防以及治療方法等相關知識，提高治療效果[5]。同時對患者的飲食進行科學的指導，使其養成良好的飲食習慣，提升自身的免疫力。指導患者注意日常的外陰清潔工作，降低陰道感染的幾率。在本次研究中，給予健康教育的觀察組的護理有效率、健康知識知曉率以及護理滿意度均明顯高于對照組，由此可以看出健康教育在門診陰道炎患者中應用具有很好的效果。

綜上所述，健康教育在門診婦科陰道炎患者中應用具有很好的效果，可以提高護理效果，增加患者對疾病相關知識的認識，提高護理滿意度。

參考文獻

[1] 高潔珺，楊建英.門診婦科陰道炎護理健康教育干預效果分析[J].實用臨床護理學電子雜志，2020，05（08）：185，190.

[2] 葛振華.保婦康栓聯合六味地黃湯治療老年性陰道炎的臨床療效及安全性分析[J].中國民間療法，2018，26（12）：58-59.

[3] 王英香，王曉靜，李愛華，等.以目標管理為導向的健康教育在初發2型糖尿病患者延續護理中的應用效果評價[J].中國醫藥導報，2019，16（19）：169-172.

[4] 帕提古麗·依曼.門診妊娠合并陰道炎患者護理中強化健康教育對其健康認知的影響[J].實用婦科內分泌雜志（電子版），2018，32（13）：124-125.

[5] 吳鮮花.健康教育在門診婦科陰道炎患者護理中的應用[J].基層醫學論壇，2019，23（30）：4404-4405.