皇甫貴靈
摘 要:消防戰訓工作是消防救援隊伍的一項基礎性、經常性的中心工作,是滅火救援戰斗力生成的重要因素。消防戰訓工作的質量將直接影響到滅火救援工作的順利開展。為了適應當前消防救援隊伍滅火救援形勢的發展需要,本人結合多年來的工作實踐經驗,就當前消防戰訓工作中存在的問題進行分析,并對如何做好消防戰訓工作提升滅火救援實戰能力提出幾點建議。
關鍵詞:消防戰訓;滅火救援;六熟悉;訓練;演練;實戰能力
中圖分類號:D631.6 文獻標識碼:A 文章編號:1671-2064(2020)12-0210-02
0引言
消防戰訓工作是消防救援隊伍的一項基礎性、經常性的中心工作,是滅火救援戰斗力生成的重要因素。消防戰訓工作開展得好,將會直接提升滅火救援實戰能力。近年來我國消防救援隊伍消防戰訓工作雖然取得了長足發展,積累了很多經驗和教訓,但是隨著社會經濟的快速發展和新型城鎮化建設步伐的不斷加快,火災形勢日趨嚴重,特別是高層建筑火災、地下建筑火災、石油化工火災以及公共聚集場所火災等,時不時就發生一些群死群傷的惡性重特大火災事故,這對消防救援隊伍滅火救援實戰能力提出了更大挑戰,亟需消防員在消防戰訓方面及火災現場滅火救援實戰方面探索更加高效的方式和方法,以便進一步提高滅火救援實戰能力。為此,為了適應當前消防救援隊伍滅火救援形勢的發展需要,結合多年來的工作實踐經驗,就當前消防戰訓工作中存在的問題進行分析,并對如何做好消防戰訓工作提升滅火救援實戰能力提出幾點建議。
1當前消防戰訓工作中存在的問題分析
1.1消防戰訓工作的“六熟悉”工作不夠扎實
“六熟悉”工作是消防戰訓工作的一項基礎性工作,由于對轄區情況缺乏了解,對火災撲救對象缺乏有針對性研究,繼而不能有效地實施計劃指揮。近年來基層消防救援大隊對轄區情況要達到“六熟悉”,對重點單位要全面制訂完善滅火預案和實施滅火演練,但是由于種種原因,這些要求不少單位都沒有落實好。在滅火預案上,有的單位根本沒有,有的雖然制訂了,但是質量不高、實用性不強,真正到了實戰中很難發揮作用,多是靠消防救援指揮員的臨場應變,極大地影響了滅火救援實戰能力。
1.2滅火救援指戰員業務素質及綜合素質不高
主要表現在:(1)指揮員的基礎理論知識薄弱。基層少數指揮員,對指揮工作重要性認識欠缺,在基礎理論知識學習方面積極性不高,刻苦鉆研精神不夠,訓練針對性不強。(2)指揮員綜合知識缺乏。特別是一些重特大火災事故的處置上,指揮員不僅需要消防理論知識,而且還需要建筑學、物理學、化學、數學、氣象學等方面的綜合知識。指揮員充足的理論知識儲備,將會直接促進火災事故的科學合理處置。(3)處置重特大火災事故指揮經驗不足。有少數指揮員因參加重特大火災事故少,經驗不足,導致火災事故現場處置效果不佳。(4)滅火救援指揮中心理素質較差。特別是在一些重特大火災事故處置上,心理壓力特別大,畏難心理特別強,導致主攻方向不當、主攻時機錯失等盲目指揮問題的發生,將嚴重影響火災事故的處置效果。(5)部分消防員業務學習不精,文化水平不高,缺乏鉆研、創新精神。
1.3 車輛裝備器材操作使用水平不高,維護保養不善
車輛裝備器材是構成滅火救援戰斗力的重要因素,也是指戰員保護自己、完成作戰任務的武器。面對當前嚴峻的火災形勢諸如高層建筑火災、人員密集場所火災、石油化工火災以及新工藝、新材料引發的火災等,無不需要使用新技術新裝備,而一些基層中隊未能熟練掌握所配備的車輛裝備器材,在管理、使用、維護保養方面表現欠佳,未能發揮好車輛裝備器材的最大使用效能。
1.4 消防戰訓與火場實戰仍有差距
在強調“練為戰”的同時,“重技能、輕理論,重技術、輕戰術”等現象仍然存在,導致消防員在火災現場裝備器材操作不熟練,指揮員的戰術意圖得不到全面正確的貫徹,火場指揮員與消防員之間脫節,將會直接影響消防中隊的實戰能力。加之有些指揮員在消防戰訓過程中缺乏必要的經驗和常識,導致消防中隊實戰能力減弱,遠遠不能滿足火場實戰的需要。
2做好消防戰訓工作提升滅火救援實戰能力的幾點建議
2.1深入組織開展“六熟悉”演練工作
為做好滅火救援各項準備工作,提升消防指戰員火場實戰能力,提高快速反應和協調作戰能力,開展轄區內重點單位“六熟悉”演練工作尤為重要。在“六熟悉”過程中,應詳細了解單位的建筑結構、重點部位、水源情況及內部消防設施,查看安全出口、室內消火栓等,并認真檢查消火栓與滅火器的可用性。在對單位進行“六熟悉”演練時,應詳細掌握轄區內重點單位消防設施、疏散通道、周邊水源以及重點部位的分布情況,并及時做好針對重點單位內部的“六熟悉”信息采集工作,并對“六熟悉”中所發現的問題進行詳細筆錄。在“六熟悉”演練結束后,應結合日常訓練,隨機假設火情,開展滅火救援實戰演練,使參戰指戰員嚴格按照指揮員下達的命令,佩戴整齊個人防護裝備,按照演練前安排部署,從火情偵查、力量展開、火災撲救和人員疏散等方面全面展開,真正做到底數清、情況明。在演練結束后,指揮員還應點評此次熟悉演練,指出演練過程中存在的不足,為下一步完善修訂單位滅火救援作戰預案提供信息保障。[1]
2.2強化知識儲備,打牢指戰員業務理論基礎
建立健全學習機制,夯實業務理論基礎。基層消防中隊要始終堅持把業務理論學習作為做好當前滅火救援戰訓工作的重要內容,認真制定業務理論學習內容,采取集中學習和課后自學相結合的方式,打牢全體消防指戰員的業務理論基礎。同時有針對性地組織學習《危險化學品事故處置應知應會手冊》《典型火災撲救指南》《LPG CNG LNG汽車罐車事故處置應知應會手冊》《石油化工事故處置技術應知應會手冊》《車輛事故救援技術手冊》和《滅火救援典型戰例匯編》等業務理論知識,適時組織開展戰例研討,使全體消防指戰員進一步了解和認識高層建筑、地下建筑、危化品生產儲存等場所的火災危險性以及化學危害品的理化性質和處置對策,不斷提高整體素質,切實增強火場應變能力。只有從理論和技能上做好充分的準備,才能在滅火救援實戰過程中提升實戰能力,才能切實保障人民群眾的生命和財產安全。
2.3落實執勤備戰,加強裝備器材戰勤保障工作
要認真做好消防車輛的換季維護保養工作,認真排查車輛安全隱患,及時更換和補充潤滑油、防凍液,加強車輛電、氣線路和制動、輪胎、燈光等的檢修保養,并對執勤車輛的消防泵及其管路、水炮、出水口、泄水閥等部位進行防寒處理。了解中隊庫存裝備,抽查駕駛員職責及交通規則,同時還要實地抽考執勤車駕駛員的駕駛技術和車輛狀況。嚴格落實“車場日”、交接班等制度,深入開展“每天一小時”裝備熟悉操作制度,保證各種裝備的完好率,確保各類搶險救援器材能夠發揮最大作用。在做好各項執勤備戰的前提下,認真落實戰勤保障遂行機制,完善應急保障預案,加強戰勤保障演練,儲備充足的保障器材,扎實抓好戰備執勤保障。[2]
2.4科學體能訓練,切實提高指戰員業務素質
堅持“練為戰”的指導思想,力求嚴格施訓、全員參訓、干部帶訓,從增強指戰員身體素質、業務技能水平著手,突出訓練經常性。在訓練內容的安排上,嚴格遵循科學訓練方法,應合理制定詳細的體能訓練計劃。為了達到人與裝備的最佳結合,應全面開展“全員學裝、科學用裝、規范管裝”專項活動,結合實際,按綱施訓,讓每一名消防指戰員都能夠深入了解手中裝備器材的參數和性能,熟練掌握裝備器材的使用方法,為有效地提高全體消防指戰員的裝備器材應用能力,應切實做到會操作、會講解、會保養、會簡單維修,從而為滅火救援實戰的開展打下堅實的理論和實踐基礎。在實戰化訓練中,要緊緊圍繞調度指揮這個關鍵環節,嚴格落實指揮程序,明確指揮職責,規范指揮用語,對接警出動、火情偵查、戰斗展開、力量部署、圍攻堵截、發起總攻等6個環節的指揮進行規范,明確三級指揮員的職責任務,確保各級指揮有序、各層分工明確,并用實戰訓練、拉動演練的方法反復錘煉隊伍,發現問題、總結經驗、自我完善。
參考文獻
[1] 金哲彬.論消防戰訓的戰訓方法創新[J].消防界,2017(4):28.
[2] 郭超.關于新時期消防部隊戰訓工作的發展[J].科技創新導報,2012(4):246.