淺談核心素養(yǎng)下的英語閱讀教學(xué)

王艷先

摘要：近年來，隨著素質(zhì)教育的大力提倡和英語課程的不斷改革，對學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)逐漸受到越來越多的關(guān)注，英語教學(xué)實踐的方式也在不斷調(diào)整、創(chuàng)新中，英語閱讀教學(xué)對于提升學(xué)生英語學(xué)科的核心素養(yǎng)具有重要意義，其課程教學(xué)方式的改革也勢在必行。本文以核心素養(yǎng)背景下的英語閱讀教學(xué)作為研究對象，探究英語閱讀教學(xué)過程中存在的問題，根據(jù)存在的問題提出相應(yīng)的英語閱讀教學(xué)策略。

關(guān)鍵詞：核心素養(yǎng)、英語閱讀教學(xué)、提升策略

前言

英語作為國際化的交流語言，是許多國家學(xué)生必學(xué)的一門科目，英語水平的高低對于學(xué)生升學(xué)，甚至對未來的工作都會產(chǎn)生重要影響。英語教學(xué)又能夠很大程度上影響學(xué)生的英語水平，而英語閱讀教學(xué)是英語教學(xué)的重要組成部分，通過英語閱讀教學(xué)能夠提升學(xué)生的語言應(yīng)用能力，使學(xué)生能夠在閱讀素材中獲取更多英語知識，開闊學(xué)生視野，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。因此在英語教學(xué)中，教師應(yīng)創(chuàng)新教學(xué)方式，改變教學(xué)手段，結(jié)合教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生的發(fā)展需求，不斷通過英語閱讀教學(xué)提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。

一、核心素養(yǎng)概述

核心素養(yǎng)是指學(xué)生在不同的階段接受教育學(xué)習(xí)的過程中，形成的各種能力的綜合，這種能力能夠促使學(xué)生不斷進(jìn)步，在人生道路上更好的適應(yīng)社會的發(fā)展需要。通過核心素養(yǎng)的培養(yǎng)能夠讓學(xué)生形成自己的價值觀和人生觀、形成自己做人做事的風(fēng)格。……