校園籃球活動在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用

高如璟

摘要：在全面落實(shí)素質(zhì)教育的過程中小學(xué)體育教學(xué)產(chǎn)生了翻天覆地的變化，課時(shí)比例越來越高，許多教師全面調(diào)整教學(xué)思路，采取現(xiàn)代化的教學(xué)對策，逐步利用籃球活動提升體育教學(xué)對學(xué)生的吸引力。保障學(xué)生能夠全程參與、自主鍛煉，實(shí)現(xiàn)個人身體素質(zhì)的穩(wěn)步提升。體育教師需要做好前期準(zhǔn)備工作，了解校園籃球活動對小學(xué)體育教學(xué)的重要促進(jìn)作用，鼓勵學(xué)生自主探索，真正打造品質(zhì)課堂和精彩課堂，全面推進(jìn)小學(xué)體育教學(xué)改革和創(chuàng)新。

關(guān)鍵詞：校園籃球活動;小學(xué)體育;教學(xué)應(yīng)用

一、校園籃球

校園籃球與學(xué)校內(nèi)部的特定環(huán)境存在一定的關(guān)聯(lián)，在學(xué)校體育中，籃球運(yùn)動實(shí)現(xiàn)了廣泛的開展，內(nèi)容和形式越來越豐富，籃球運(yùn)動的發(fā)展與校園的發(fā)展存在密切的聯(lián)系，在特定時(shí)期的教育意義有所區(qū)別。學(xué)生和教師是校園籃球的參與主體，教師積極利用籃球運(yùn)動來引導(dǎo)學(xué)生、鼓勵學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的運(yùn)動意識和體育精神。作為一種獨(dú)特的校園體育項(xiàng)目，校園籃球能夠豐富學(xué)生的群體文化形式，在推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革的過程中，國家和政府越來越關(guān)注校園籃球，學(xué)校也開始站在宏觀的視角逐步完善當(dāng)前的校園體育設(shè)施，選擇學(xué)生比較感興趣的形式積極創(chuàng)新小學(xué)體育教學(xué)活動。著眼于校園籃球欄愿意進(jìn)行改進(jìn)，順利完成前期的育人目標(biāo)，保障學(xué)生能夠全程參與、自主探索。

二、校園籃球活動在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀