國內中小學校園欺凌文獻的熱點主題研究

黃爽

摘?? 要：以中國知網期刊全文數據庫中CSSCI期刊收錄的2006～2020年以來有關中小學校園欺凌研究的文獻作為研究對象，進行了分析。據此可知，國內校園欺凌研究的熱點主題集中于成因研究、干預策略的實證研究、欺凌防治的域外經驗研究，以及符合我國教育實際的欺凌防治的路徑探究。在此基礎上，為能探索適合我國教育實際和社會現實的欺凌防治路徑，研究者還需圍繞欺凌行為產生的原因，尤其需從心理學角度做深入剖析，并借助同伴效應、教師支持、校園安全氛圍營造對欺凌防治的有效干預展開進一步研究。

關鍵詞：中小學;校園欺凌;文獻計量;熱點主題;心理健康

中圖分類號：G471??? 文獻標識碼：A??? 文章編號：1009-010X（2021）18-0021-06

近年來，中小學校園欺凌問題不僅引起了社會各界的廣泛關注，而且引發了學術界的深入探討。2017年11月，教育部等十一部門聯合印發了《加強中小學生欺凌綜合治理方案》，并在欺凌界定、職責分工、處置程序、懲戒措施、預防舉措等方面做出了具體規定，從而彰顯了國家大力治理校園欺凌的決心。2021年1月，教育部辦公廳印發《防范中小學生欺凌專項治理行動工作方案》，指導各地細化工作舉措，健全防治長效機制。盡管如此，目前校園欺凌的防治卻仍然面臨著諸多的困難和挑戰。例如，現有政策制度還不夠完善，校園欺凌的專門法案還未制定，家庭、學校、社會共同參與的治理機制尚未形成等。因此，我們有必要對校園欺凌的研究現狀做進一步分析，以把握研究熱點和研究的演進方向，為有效治理校園欺凌奠定研究基礎。……