淺談高中政治教學改革的問題與解決策略

王月明

摘要：隨著教育事業的不斷改革與發展，政治學科的教育教學情況有了很大的改善。但是，在目前的政治教學的過程中仍舊存在著一些問題。由于政治學科注重理論的知識學習，并且教學過程單一、知識內容瑣碎，導致了學生很難產生學習興趣，教師們的教學方法不合適學生，所以教學的結果也是不盡人意。學生們沒有學習的樂趣，教師們也沒有頭緒去改變現狀，所以政治教學的改革就尤為重要。因此，對于高中政治教學改革的問題與解決策略展開了以下討論。

關鍵詞：高中政治;教學改革;問題現狀;解決策略

高中政治教育在高中階段是非常重要的，因為它是高考的必考項目，同時由于高中政治的所占分值比較大，所以學習好高中政治是關鍵的，然而由于高中的政治知識學了之后學生們除了用于做題，往往不能應用于生活當中，這就造成了學生們沒有興趣學習政治，認為它難學。教師在教學的過程中，教學方式不夠新穎也不能夠很好的幫助學生感受到學習政治除了分數外的好處。因此教師在高中的政治教學中要合理的改進自己的教學方法，幫助學生們學好政治，愛學政治。

一、現階段高中政治教學的問題與現狀

在高中的這個學習階段過程中，學生們往往都是長期保持緊張的學習狀態中，準備著未來的高考，由于日常的課程繁重較多，學生們學習的過程中本來就已經感到乏味無趣了，而政治這門學科則是更加的枯燥無味，因為它需要學生們的背誦與理解，同時瑣碎的知識點還特別的多，教師們講解補充的知識也特別的多，學生們聽起課來，也是費力，因此會有很嚴重的厭煩心里，覺得政治十分的枯燥，不想把學習精力投入到政治的學習當中，這就導致了，學生們學習的結果不好，結果越不好，學生們就越能夠輕易的放棄，就此陷入了一個惡性循環。因此，教師在高中政治教學的過程中，要根據實際情況適當轉變教學方式，把學生們的學習興趣提上來，把課堂氛圍搞起來。

二、高中政治教學的改革策略

2.1高中政治教學改革之情景教學法

隨著教育改革的不斷退了，越來越多的優秀教學方法被引入課堂教學當中。在學習政治課程的過程中，由于學生不了解如何將所學的知識融入到日常生活中，所以學生們學習起來有著一些困難，并且沒有學習興趣。因此一種新型的教學方法到來了，高中政治與情景教學相結合進行教學。通過情景模式將所學的知識，在日常生活場景模擬出來，從而達到學生們學會就能應用的效果。此方法能夠很好的調動課堂氛圍調動學生們的學習積極性，從而讓學生們在學習高中政治的過程中更加的輕松。

比如，在高中政治人教版中征稅和納稅的學習。教師在課堂上可以先構建一些小的生活場景，例如逛商場、看電影、旅游、到店用餐等等一些學生們日常生活中會出現的高頻場景。大家到了這些地方都是會花錢的，在沒學過這節課之前，學生們會覺得他們所花花的錢都將會到老板的手里，當學了本節之后，學生們就會了解到他們所花的錢的另一個去處“稅收”，通過一些生活場景的表現再加上教師的描述學生們能夠大概明白征稅納稅的具體含義。由于是通過課堂小場景學習的，所以學生們學的會比較輕松，與此同時當學生們走進一些地方開始消費是，就會意識到本節所學的內容，從而加深了記憶，并且能夠在生活中應用，解決了知識泛化的問題，提高了學生們的學習興趣。

2.2高中政治教學改革之合理運用多媒體

現如今的科技非常發達，很多的多媒體設備應用于課堂之上，用于教學，多媒體在教學上的幫助是巨大的，多媒體可以說出聲音和動畫，可以聽從教師的指揮快速操作，這對于老師來說是非常方便的，同時對于學生來說，有多媒體上課也非常的輕松，這就需要老師能夠熟練地掌握多媒體的應用。因為高中的政治課很多內容都十分的晦澀難懂，由于知識的局限，學生課堂上對知識的理解會非常困難，學生會厭煩學習政治，覺得學習政治非常的苦惱，多媒體動畫與聲音的結合正好可以改善這一點，通過動畫與聲音的傳輸，學生們感到新奇有趣，學生們會因此對政治產生濃厚的學習興趣。多媒體對學生學習政治的影響是非常巨大的。

比如，在高中政治人教版中“保護環境是我國的基本國策”這一章節的學習過程中。教師可以在PPT中準備一些關于我國環境現狀的一些圖片和視頻。在選擇素材時，教師可以選擇一些對比類的圖片，例如荒漠變成綠洲，美麗的海洋到變得布滿垃圾等等一些類似的圖片，目的在于通過強烈的圖片對比效果來喚醒學生們保護環境的信念，讓學生們更好的理解本章節的知識內容以及學習意義。通過多媒體教學可以將知識更好的傳授給學生們，達到一個更好的學習效果。

結束語：

綜上所述，在高中政治的教學中，教師也應該注重政治的實用性和學生的理解能力，提高學生對政治的學習興趣是政治教學中的關鍵，這就需要教師不斷地改善自己的教學方法，尋求新的教學模式。在每一次的教學過程中，教師都應該多多關注學生們的學習狀況以便隨時調整教學節奏以及教學方式，讓學生們保持在一個高效的學習狀態中。新課改下的教學理念是讓教師以學生為主，所以教師要通過合理的措施來引導學生主動的進行學習，讓學生能夠知道學習政治也是非常快樂輕松的。

參考文獻：

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