隨風潛入夜，潤物細無聲

陶芬

摘要：“互聯網+”教育時代的道德與法治老師應以爭做“四有”好老師為追求目標，在實現立德樹人目標方面尋求一種“隨風潛入夜，潤物細無聲”之路徑。具體說來，要努力做到“胸懷責任之心，奠定塑德之基;傾注關愛之情，澆灌未來之花;置身生活之源，探究成才之道”。三個方面相互聯系、相輔相成，貫穿于教育、教學與生活全過程，踐行新時代的立德樹人根本任務。

關鍵詞：“四有” ?立德樹人 ?為黨育人 ?為國育才

道德與法治課教師應爭做“四有”好老師，在實現立德樹人目標方面探尋可資路徑。

一、胸懷責任之心，奠定塑德之基

習近平總書記在黨的十八屆四中全會上強調，“講政治”是作為馬克思主義政黨的突出特點和優勢。堅定政治信仰是每個老師須臾不可動搖的政治底線，必須把“修身、齊家、治國、平天下”的精神追求落實于為國培根鑄魂的教育活動之中。正值豆蔻年華的青少年可塑性極強，存在發展的各種潛能，老師務必時刻牢記習總書記“引導青少年扣好人生第一粒扣子”的諄諄教誨，在教學中自覺做到以德為本，以愛育人。生活中我勤懇做事，誠信做人;面對困難，積極樂觀;淡泊名利，恪守修身之道。工作中我不忘以“安貧樂教”“止于至善”約束言行，努力踐行“學高為師，身正為范”的為師之道，時刻不忘精耕專業知識，浸潤中國優秀傳統文化，用自我學識把課標知識深入淺出地傳授給學生。引導他們堅定政治立場，培養正確“三觀”，樹立家國情懷，在完善自我中提升服務社會的本領。……