霍惠
【摘要】“向量”進入新教材之后,為解決高中數學問題提供了更簡便的手段,尤其利用向量數量積的性質:m·n≤m·n,可使某些賽題得到快速解答,解題的關鍵是巧妙地構造向量模型,過程直觀簡潔,思路自然流暢,方法獨特新穎,給人耳目一新的感覺.
【關鍵詞】高中數學;向量;數量積
數理天地(高中版)2023年7期
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2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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