樂和順


【摘要】以教材為載體,以課堂為主陣地,引導學生從盲目刷題中跳出來,學會思考,弄清楚數學概念的本質,數學方法的精髓,培養學生的數學抽象、邏輯推理等數學核心素養,讓學生在學習數學的過程中得到不同程度的提高,努力發揮好數學的育人功能.
【關鍵詞】高中數學;習題拓展;變式應用
參考文獻:
[1]普通高中教科書(人教A版)數學必修第一冊[M].北京:人民教育出版社.2019.6
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