多彩少年宮托起成才夢

“鄉村少年宮，真是鄉村孩子的成長樂園，成就了不少鄉村孩子的成才夢想?！弊哌M張掖市甘州區各鄉村學校，聽學校負責人談起鄉村少年宮，幾乎都不約而同地感慨。

近年來，甘州區各學校充分利用鄉村少年宮，深入貫徹落實“雙減”政策，狠抓未成年人思想道德建設，通過體系化陣地打造、特色化活動開展、多樣化隊伍建設、規范化日常管理，在學生思想道德教育、優秀文化傳承、科學技術普及、現代體育培訓、勞動技能訓練、社會實踐參與等方面求突破、出成效，全力助推鄉村教育振興，讓鄉村少年宮成為未成年人健康成長的真正樂園，受到社會各界的一致好評。

體系化建設，讓學校育人陣地“靚”起來

走進甘州區思源實驗學校，鏗鏘的鼓樂伴著悠悠的秦腔，聲聲入耳，梨園社團的孩子們正在跟著老師認真學習。旁邊“大藥房”“造紙坊”“武術館”里，孩子們正在加緊練習……

據甘州區思源實驗學校黨委書記繆自軍介紹，甘州區思源實驗學校農村學生占比70%以上，少年宮為孩子的健康成長提供了極大便利。從2018年始建至今，學校已累計投資15萬元，建成書畫、音樂、手工等專用教室48間，開設巴烏、電子鋼琴、口琴、國畫、書法、剪紙、陶藝、輪滑、創意編程等校本課程48門，建成創客社團、梨園社團、陶瓷制作社團等精品社團25個，學生參加各種文體、科技競賽活動獲獎達100多人次。“現在，學校社團活動已成了孩子們的最愛，鄉村少年宮已成為了學生最好的成長樂園，也成了學校最亮麗的風景。”

思源實驗學校鄉村少年宮，是甘州區各鄉村學校少年宮建設的樣本。全區各學校少年宮建設，均本著貼近實際、因地制宜的原則，結合學校實際，整合現有資源，以設施配套化、隊伍專業化、管理規范化、活動常態化、環境人文化為建設標準，根據學生愛好，開設各類學、玩、樂項目。除了組織開展未成年人喜聞樂見的球類、武術、棋藝、書畫、歌詠、舞蹈、表演等活動外，大多數學校還積極引進陶藝、編織、木偶、剪紙、民樂、戲曲等民間手工藝與傳統文化，突出“一宮一特色，一校一品牌”，切實做到精神文化引領藝術特色，物質文化彰顯藝術品位，管理文化保駕護航，行為文化提升內涵，課程文化拓展未來，活動文化突出特色。

為推進學校少年宮活動課程化、體系化建設，提升學校辦學品位，甘州區安陽鄉中心學校以少年宮社團活動和“開心菜園”勞動教育實踐為突破口，將國家課程、地方課程和校本課程有機整合，形成以“雅新（智行未來創意飛揚）、雅動（體質健康勞動素養）、雅藝（藝術浸潤素養提升）、雅知（學科課程拓展課程）、雅德（崇文尚德明理正行）”為具體內容的“和雅”課程體系，引領孩子成長，取得良好育人效果。

體系化建設，讓鄉村學校少年宮成為甘州區鄉村學校最“靚”的育人陣地，成為落實“雙減”的最重要場地，已建成思想道德教育、優秀文化傳承、科學技術普及、傳統體育活動推進、勞動技能訓練、社會實踐參與等六大品牌項目，構建了具有甘州地域特色的鄉村學校少年宮文化矩陣。

特色化活動，讓學生全員“動”起來

3月19日，陽光明媚，難得的好天氣，甘州區大滿鎮中心學校的孩子們走出教室，奔向操場，敲起鑼，打起鼓，舞龍、舞獅、打腰鼓，以昂揚的精神、靈活的身影、歡快的腳步、嫻熟的動作，傳遞春天的氣息，豐富校園內生活，提振師生精氣神。

據中心學校校長李榮介紹，大滿鎮中心學?！班l村學校少年宮”始建于2012年，2016年經省文明辦驗收評估為“優秀鄉村學校少年宮”，已成就了3000余名大滿鄉村學子的藝術學習夢想，惠及全鎮2000余戶家庭。現在少年宮開設古箏、葫蘆絲、電子琴、烙畫、繪畫、手工制作、校園足球等12個社團，并組建了“龍獅隊”“太平鼓”“安塞腰鼓”這三個大型非遺文化特色隊，能基本滿足學生興趣愛好及藝術素養培養需求，為孩子們展現自我、成就夢想搭建了良好平臺。

注重特色化活動開展，是甘州區鄉村少年宮建設的亮點之一。甘州區大成學校的智慧科創社團，讓學生能夠近距離接觸可視化編程、3D打印、機械智造、機器人制造、無人機、航模等最前沿的科技實踐，著力培養創新思維和創新能力，教會學生用創客思維解決現實問題；甘州區思源實驗學校則讓京劇、陶藝、中藥、武術、造紙、臉譜、篆刻、軟陶這些舞臺上電視上的非遺文化走到學生身邊，讓學生能親身體驗感受中華傳統文化魅力。

各學校還充分利用鄉村少年宮，深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育，切實把社會主義核心價值觀教育實踐貫穿少年宮社團活動全過程，并以春節、元宵節等傳統節日為契機，組織開展戲曲、書法等非物質文化遺產進校園活動100余場次，惠及師生2萬余人。將心理健康教育、法治教育、勞動教育、“紅色文化”、本土民間藝術融入特色課程，利用清明節、黨建節等重要節點，積極開展“紅色基因傳承十大行動”，組織紅色研學和紅色社會實踐40余場次、紅色觀影60余場次，紅歌傳唱已覆蓋全區農村中小學，力促紅色教育實效持續提升。

特色少年宮，讓學生全員“動”起來?！敖刂聊壳?，全區24所鄉村學校少年宮已開設各類社團426個，學生參與率達100%。鄉村學校少年宮已逐漸成為推進落實‘雙減’政策、豐富鄉村學子課余生活的重要舞臺和加強未成年人思想道德建設的重要載體?！备手輩^教育局黨組成員、副局長，區政府教育總督學盧建明說。

多樣化師資，讓教師個個“能”起來

音樂室里琴聲悠揚、舞蹈室里舞姿翩翩、美術室里潑墨揮毫、合唱室里歌聲嘹亮……每周三、周四下午，甘州區甘浚鎮中心學校的鄉村少年宮教室里都洋溢著孩子們開心的笑容，在這里，孩子們盡情地體驗鄉村學校少年宮帶來的無限樂趣。

古箏社團，教師胡玉紅正在給孩子們教彈古箏。胡玉紅是數學專業的教師，工作以來一直擔任小學語數教學工作，少年宮建成以來，有不少學生提出古箏學習意愿，學校當即配備了古箏樂器，組成了古箏社團，胡老師自告奮勇擔任起了社團指導老師。自己不會彈古箏，她就利用課余自費報名到專業的培訓機構學習古箏，邊學邊教，并迅速成長為合格的指導老師。

像胡玉紅這樣的老師，在甘浚鎮中心學校就有10余名?！拔覀儗W校的輔導員老師都是充分發揮自己的學習特長，堅持邊學邊教，既培養了學生，又促進了自己專業水平的提升，并逐漸成長為學校教學骨干，還有不少人輔導學生參加各種競賽活動，獲得優秀指導獎，使學校辦學水平和品牌內涵有了明顯提升。”學校黨支部書記、校長王自龍介紹。

據介紹，目前該校鄉村學校少年宮已開設了舞蹈、書法、繪畫、烙畫、古箏、電子琴、葫蘆絲、乒乓球、羽毛球、武術、空竹、腰鼓等10多個社團，以滿足不同學生的愛好需求。為確保社團活動富有成效，學校不斷加強少年宮師資隊伍建設，精心挑選有特長的老師輔導不同的活動項目，讓每一個輔導老師各顯其能，各盡其才，同時，最大程度上整合校內外資源，精心打造適合農村學生發展的“第二課堂”。

教育要發展，教師是關鍵。多年來，甘州區通過“行政+基地+學會”教師培訓，廣泛開展教師音、體、美特長培訓，大力推進實施“雙十百千”培訓計劃，參與藝術特長培養1000余人，促進了中、青年教師藝術素養專業化、梯次化成長，有力化解鄉村教師結構性缺編難題，為鄉村少年宮活動開展奠定了堅實基礎。創新性教師培訓和多樣化師資需求，讓鄉村教師個個“能”起來，教師一專多能成了甘州教育新常態。

“僅靠學校教師，像舞龍、舞獅這樣的社團很難發展起來?！贝鬂M鎮中心學校校長李榮告訴記者：“為了充分利用學校周邊的資源優勢，建設好鄉村學校少年宮，學校通過甘州區文化館，聘請甘州區非遺文化傳承人郭永海、張天朋等老師，對學校非遺文化表演團隊的表演技術，多次進行專業指導，提升了表演水平，促進了社團發展?！?/p>

聘請社會團體中有一技之長的社會人員充實到輔導員隊伍中來，是解決鄉村學校少年宮實用型技能輔導力量不足問題的有力舉措。各學校群策群力，積極借助本地資源，從學生家長以及地方文體骨干、民間藝人等群體中選聘志愿者擔任鄉村學校少年宮志愿輔導員，做到外聘輔導善補位。還將各級各類道德模范、各行各業先進人物等先進典型吸納入志愿輔導員隊伍中，定期邀請前來作輔導報告、專題授課、座談交流，助推未成年人思想道德建設，確保社會輔導不缺位。

規范化管理，讓鄉村少年宮“活”起來

走進甘州中學少年宮管理辦公室，不覺耳目一新。辦公室整潔美觀、素雅大氣，墻上設有“學校少年宮建設情況、組織機構、管理制度”等展板區，以及方便更換的各學段學生社團活動安排表一應俱全，少年宮活動項目負責人、參與對象、活動場地等工作安排明確清晰、一目了然。

“為更好地推進鄉村學校少年宮建設，根據相關部門的要求和學校工作實際，我們成立了工作領導小組，設立了獨立的辦公室，安排專人負責統籌協調各年級、各處室開展工作，同時，建立健全各項管理制度，確保少年宮各項工作運行良好、秩序井然?！睂W校黨委書記彭肅介紹。

沒有規矩，不成方圓。近年來，甘州區各項目學校嚴格按照中央文明辦鄉村學校少年宮建設規劃實施方案和甘肅省鄉村學校少年宮管理辦法相關規定，相繼成立鄉村學校少年宮管理辦公室，建立健全各項規章制度，逐步形成“主要領導靠前部署、分管領導具體指導、管理處室強化落實”的工作格局，確保少年宮各個社團正常運行。各項目學校認真學習《財政部中央專項彩票公益金支持鄉村學校少年宮項目資金管理辦法》《鄉村學校少年宮采購目錄》等相關文件，嚴格按照裝備購置清單，合理購置設施設備，認真對照鄉村學校少年宮裝備庫存，確保購置清單與庫存對應無誤，活動器材得以充分使用。同時按年度核算少年宮運行經費，及時公開使用情況，堅決做到底清數明，確保各項經費撥付使用公開透明，接受社會監督。

規范化管理，讓甘州鄉村少年宮“活”起來、“亮”起來。2022年6月，全省新建鄉村學校少年宮項目建設工作培訓班在張掖舉行，全省各市州文明辦和教育局未成年人思想道德建設科室負責人、新建鄉村學校少年宮項目學校校長和專職輔導員代表等參加培訓。培訓期間，參會人員現場觀摩了甘州區黨寨鎮中心學校、思源實驗學校和大成學校鄉村學校少年宮項目，對鄉村學校少年宮陣地建設、標志標識、運行機制、社團建設、活動開展、特色培育、師資培養等進行廣泛交流，并對甘州鄉村少年宮建設成效給予了充分肯定和一致好評。鄉村少年宮，已成為甘州特色教育的亮麗名片。

“鄉村學校少年宮是開展農村未成年人思想道德建設的重要載體，是實施青少年社會教育的重要機構，也是組織青少年開展科技文化活動的重要陣地。建設鄉村學校少年宮不單是學校推進素質教育的重要舉措，更是推進落實‘雙減’政策的必然選擇。各學校要以前瞻的眼光、求異的思維，全面抓好鄉村學校少年宮建設，真正把我們的鄉村學校少年宮打造成培養興趣愛好、拓展能力素質、陶冶道德情操的學生課外活動樂園，打造成甘州教育的品牌和全省少年宮建設的樣板，切實促進學生德智體美全面發展。”甘州區教育局黨組書記、局長李金銘強調。

編輯：宋春宇