2022年3期
刊物介紹
《高教學(xué)刊》雜志是經(jīng)中國新聞出版總署備案的學(xué)術(shù)期刊。主管單位：黑龍江省科學(xué)技術(shù)協(xié)會，主辦單位：黑龍江省創(chuàng)聯(lián)文化傳媒有限公司、黑龍江省高等教育教學(xué)評估中心。刊發(fā)高等教育教學(xué)與高教理論研究成果，交流高校教學(xué)與建設(shè)的改革措施和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探索高等教育管理創(chuàng)新思路，為高校和教學(xué)管理人員提供學(xué)術(shù)交流平臺。
高教學(xué)刊
前沿視界
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
課題研究
博士論壇
教海探新
- 直觀可視化教學(xué)方法在現(xiàn)代高等教育課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于課程思政理念的藝體類大學(xué)英語混合式教學(xué)研究
- 課堂教學(xué)和課程實(shí)踐相結(jié)合的混合式教學(xué)探討
- 機(jī)械設(shè)計(jì)類課程實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建與實(shí)踐
- “隔堂討論式”教學(xué)的探索與實(shí)踐
- PBL教學(xué)法在旅游管理專業(yè)研究生教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 專門水文地質(zhì)學(xué)課程案例教學(xué)模式探索
- 煤炭工業(yè)5.0時(shí)代課程互動網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方法探索