高師理科學刊
- 萊布尼茲-n-代數的Frattini-子代數
- 具有斑塊結構的捕食-食餌系統的最優捕獲
- 一道數學考研題的若干解法
- 基于分數階累加灰色GM(1,1)模型的生物藥品銷售收入預測
- 創新教學在高等數學教學中的實踐
- 一類散度形橢圓方程解的討論
- 隨機變量分布函數的一些拓展性質及其應用
- 利用留數定理計算一類廣義積分
- 基于語言真值直覺模糊真度矩陣的多屬性決策方法
- 在大學物理教學在培養學生的問題意識
- 基于事件觸發采樣的混沌系統同步算法
- 一種飛行事故三維情景構建的實現方法
- 相對論重離子碰撞產生的大橫動量光子
- 從陀螺儀進動與章動分析討論看大學物理剛體教學
- 均質柱形剛體轉動慣量的計算
- 《高師理科學刊》2011—2015年載文統計分析
- 線性代數教學改革的幾點建議
- 利用離散Hopfield網絡分析高等數學教學模式
- 概率論與數理統計教學探討
- 概率論與數理統計課件中運用Excel的探討
- 文科高等數學淡化理論芻議
- 大數據背景下民族地區統計類人才培養模式探索
- MATLAB語言在計算的可視化教學中的應用
- 微積分教學中關于多元函數極值的2個注記
- 基于大學生創新創業訓練項目的自主創新學習模式研究
- 以能力培養為導向的電子技術基礎課程教學改革與實踐
- 有效提高重修課程教學質量的教學研究——以計算機基礎重修課為例
- 大類招生模式下材料化學專業特色人才培養
- 工業催化在應用化學專業設置的重要性探討
- 生物學野外實習對生物科學專業大學生專業情感的培養
- 從美國橋港大學微生物學實驗教學模式探討實驗環節的改革
- 基于現代學徒制人才培養模式的師資隊伍建設研究與實踐——以計算機應用技術專業為例
- 20世紀80年代以來大學人文地理學課程改革研究
- 理工科大學生廉政文化建設的探索
- 環境監測課程教學體系改革
- 基于人才培養的實驗教學改革

